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如何提高思想道德素质和法治素养

发表时间：2024-06-19 18:24:25 来源：网友投稿

受客观环境因素的影响，部分学生缺乏纪律意识和观念意识，自由散漫、自私自利，行为出格，不顾他人感受，不遵守公共道德，不讲秩序。当然大部分学生还是具备较强的公德意识和社会责任感的，具有明显的同理心和同情心，只是在公德实践方面，由于自身独立性差、劳动观念淡薄、依赖思想严重使其实践操作能力、自我道德行为约束和监督力差，这就在很大程度上影响了学生正确的判断力、分析力和道德水平。

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