作文成长路上600字记叙文（推荐4篇）

作文成长路上600字记叙文（1）

说起我来，我只是一个普通人家的孩子，但是我从来没有像留守儿童那样缺少过父母的爱。特别就是我的妈妈，怕我在手掌心摔着；在嘴里被融化着，总之，有着说不尽的千言万语耶！

年幼的我，是一个盲目的孩子，一点儿也不懂事儿，常常误解父母对我的爱。但此时的我已经是初中生了，也已经可以理解父母的辛酸与对我的操劳了，每天早上六点钟就起床为我做早餐，有时我还唧唧喳喳的。但母亲一直坚持给我做顿丰盛早餐。吃完早餐后，总是催我快点去学校，免得罚站。到我向妈妈告别时，看到妈妈脸上爬了许许多多沧桑的皱纹，让我的心像揪的一样疼……

有一天，餐桌上的饭与菜和以前相比，截然不同了。于是我走进厨房，看到了平时较懒惰的爸爸在做饭，还看到了项来勤快的妈妈卧在床上，难道妈妈生病了？然后，我跑在床头边，焦急地问：“妈妈，你怎么了？”妈妈只回答了一句简单的话：“没事，只有一点头疼，等会儿上医院看看就可以了。”“你快和宝宝去上学，等会儿迟到就麻烦了，听话哦！”说完，爸爸拉着我去学校。当时，我眼睛朦胧了，一些泪水在眼睛里不停的徘徊。

那一天我都没有心思听课，只听到老师嘴里念叨着：XY。“下课时间……”放学了，我急忙回家，只看到一个熟悉的背影在路口等着我，他就是——我跑上前去第一句话就是：“妈妈你好了吗？”“你看我还可以来接你，你觉得我好了吗？”妈妈始终用坚持的面貌遮住它那不舒服的神态。平时声音洪亮的她今天却变成了拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不能言。这也许就是：爱在沉默中吧……

爱，或许是父亲的一阵斥责；或许是老师的一声表扬；可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，可以滋润你的心田，也可能是带苦味的良药。因为爱，才是使我心田中碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才朝气蓬勃……爱无处不在，爱无时不在。在成长中离不开爱，就好像鱼儿离不开水。

作文成长路上600字记叙文（2）

在十多年的成长路上，有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身边。它用自己清脆的声音，向我诠释了什么是坚持，什么才叫风雨过后的彩虹。

初学古筝，只是因为好奇。并不弹拨，只是将手指轻轻放在琴弦上摩挲，便会有好听的单音响起，这对一个七岁的孩子无疑是很有吸引力的。这就有了我在琴凳上正襟危坐盯着琴弦琢磨的佳话。

再大一点儿，便没有小时候那么感兴趣了，学好了在亲戚面前卖弄卖弄，是一件很值得骄傲的事。

十岁上下古筝让我吃尽了苦头。还记得刚开始学摇指时，老师坐在琴凳上，优雅得操起琴，指尖飞舞，深厚的琴音，如靡靡之音，余音绕耳。我紧紧得盯着老师迅速翻转的手，吸收着摇指间雨打芭蕉，悠远绵长的情思，难纳心底的激动，我认真地练开了。可摇指哪有这么容易！当我甚不灵活地用小指抵着琴脊，僵硬地拨弄着琴弦时，古筝很不争气的发出了牦牛长一声，短一声的嚎叫，似有多少的绝望。我不服，连续不断地摇了一分钟，蛮力把我的指尖染得通红，手臂上似乎有几根筋酸疼得错了位，可仍没有找到感觉。被老师骂是意料之中的，但是老师对我说“你这一个星期相当于白练了”，使我气急败坏。我回家，把自己一个人关在房间里生闷气，有了想把琴弦剪断的恼恨。但是，我最终没有这么做，只是哭着对爸爸说：“爸，我不学古筝了。”

我本以为爸爸会心疼地答应，不料，爸爸劈头训道：“你都考过四级了，摇指有什么难的！你就是不专心，不然人家怎么能学好，你就不行！”我吓得低头，任凭泪水淌下脸颊。对！要坚持。我都学古筝几年了，就不信过不了这个坎！我下定决心，擦干眼泪，重新研究，谨记老师的话——“手腕下压，手肘上抬”。认真的练习，使我手酸背痛，常常写作业时不自然抖动。但最终，功夫不负有心人，我打破了那“摇指难，难天上青天“的魔咒，我也明白了持之以恒，没有越不过的山！

当我考完十级时，再回眸，看之前受过的训，吃尽的苦，发现挫折过后的成功更是余味无穷，坚持不懈之下的一路，是快乐的。

古筝陪着我成长。它用一朵花开的时间，让我懂得了坚持是一种坚忍不拔的精神，而风雨后的彩虹，是一种收获，一种成长。

作文成长路上600字记叙文（3）

成长，是一个漫长的过程，我们走在曲折的成长道路上，有高兴、有无奈、还有悲伤。那一束阳光照到我们，温暖了我们，让我们坚持走完全程。

老师的教诲就是那一束阳光，鞭策我们，鼓励我们。学期开始不久，进行了许多次数学小测，有一次，我的成绩下滑十分严重。一百二十分的题竟只考得了九十五分。

那天下午，数学课代表走到我桌子旁，把我从书的世界拉了出来，对我说：“走，一起去抱作业。”我放下书，与他一同走出了教室。

我，课代表和另外一名同学，来到数学办公室门口。课代表先进去了，由于我与另外一名同学都考得不好，我们就等在门外，没敢进去。这时课代表出来对我们说：“进来吧，数学老师找你们！”我们俩人相视一眼，笑容里写满无奈。就这样忐忑地走进办公室。

走近了，我们看到老师很是严肃，很明显，老师生气了。老师劈头就问：“你们俩人都是我心目中十分优秀学生，可最近成绩为何下滑如此严重？”我们两人低下头，沉默不语。“难道我做了什么事，让你们讨厌我，讨厌我上的数学课了？”老师又说。我们急忙摇头。老师不再说什么，十分耐心地给我们讲解了我们错了的题。

讲完题，老师找出了两本练习题，交给了我们。我们急忙伸出手接过习题。

老师温和地对我们说：“这是我准备给考试考满分的同学的奖品，今天我先给你们，虽然你们这次没考好，但是我相信你们一定行的，希望你们继续努力！”我们谢过老师，抱着作业，走出了办公室。

在路上，我们下定决心，要更加努力，为了自己，也为了不辜负老师的期望。

老师的教诲是一束阳光，照亮成长之路，指引我们前进的方向。

作文成长路上600字记叙文（4）

成长的路上即使乌云滚滚，也要相信它是阻止不了来自远方的阳光的。阳光，其实就在身旁。

初晨的暖阳

不知不觉，我上初二了，至今那束暖阳还在与我同行。胥老师，开始认识的时候我就觉得她“不简单”，她总能把一些复杂繁琐的问题化解为通俗易懂的语言讲解给我们听。记得那个初晨，在讲《藤野先生》这一课时，我总是弄不懂鲁迅先生的一些词句，正当我逐渐气馁时，胥老师轻轻地走过来，通俗地解释了几句，便让我举一反三，我瞬间恍然大悟。“不懂没关系，这种词句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后来，在她的帮助下，我把整篇文章都深深地印在脑海里。

我不禁感叹：虽然胥老师是新成员，但我的一些坏习惯和不懂的问题都一一被她解决。她就像初晨的一束暖阳，呵护我们成长。

正午的烈日

不知不觉，就到期中了。从前的暖阳在时间的洗礼下已变成烈日。胥老师，在熟识后我就觉得她“不容易”，她总是把班上的每一位同学抓得都很紧，不让我们在学习上打马虎眼。记得那个正午，作为课代表的我在和其他两位课代表组织同学们默写。不久，她来了。我们这群小鬼趁老师不注意就有点懒，所以默写成绩当然不会给我们好脸色了。胥老师不禁紧皱眉头“这次的默写错误都是字，其实你们都很好，都会背，所以以后读书的时候一定要仔细看字，要知道默写在考试中错了字是没有分的……”胥老师严肃地说道。她已经了解了班上每一位同学的优缺点，变得更加严格。

我不禁感叹：虽然胥老师对我们很严格，却也是为我们好，把我们当成了自己的孩子。她背后的不易又有谁知呢？她就像正午的烈日，仔细陪伴我们成长。

在成长的路上，总有阳光陪着你向上，陪着你懂事，陪着你成长。老师，你就像那一缕阳光。其实，你一直和我在路上。