学打羽毛球（实用17篇）

学打羽毛球（1）

无意中发现家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就问爸爸：“爸爸，这羽毛球怎么打呀？”“特别容易，我来教你吧。”爸爸说完就拉着我出去练习。

我以前见别人打过，看到羽毛球在空中飞来飞去，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，心里觉得痒痒的，心想什么时候自己也亲身体会一下这美妙的旋律。

这下总算有机会了，我对爸爸说：“我可从来没学过，有困难吧？”“这有什么好怕的，每个人都是从不会到会的，要相信自己。”

爸爸先教我端球，就是自己练习向上发球、再接住，再发、再接，重复练习，直到熟练为止。刚开始，我根本接不住，后来，我反复练习，越来越熟练。这时爸爸走过来说：“学习打球不能急，要慢慢来，下面来练习接球。”爸爸从对面发球过来，我在这边接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一个调皮的娃娃，总是故意和我作对，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得捡球，真没劲！原来这小家伙还挺难控制的，我可不会低头，咱们走着瞧。“宝贝，打球需要眼和手共同协作，才能搞定，可别小瞧它。只有多多练习，才能熟能生巧。”“爸爸说的很对，我赞同。”接下来，我看准方向再出击，果然不出所料，可以接住几次了。

在爸爸的教导下，我终于学会了打球，还可以跟爸爸打好几个回合呢，看着羽毛球在我眼前快乐的跳舞，别提我有多高兴了。

学打羽毛球（2）

以前，我在阳台上看着邻居在楼下打羽毛球，好像打的很轻松，我十分羡慕。因此，我有了一种想法学打羽毛球。在妈妈有空的时候，我就叫妈妈带我去买羽毛球拍和羽毛球。在商场里，我们碰到了姑姑，她看见我们在挑选羽毛球拍和羽毛球。姑姑便对我说：“彬彬想学打羽毛球？我那有一副就送给你吧！”过了几天，我们就到姑姑那里把羽毛球拍拿回来了。

星期六的下午，我叫妈妈下去教我打羽毛球。开始的时候，妈妈叫我看她是怎么拿羽毛球拍的。然后，她手把手的教我如何发球。第一次，球拍没有碰到球，球落在地上去了；第二次，打偏了，球碰到球拍上了这样反复练了几次，终于发出了第一个球，我非常高兴。接着，妈妈叫我学接球。第一次妈妈发了一个球过来，我没有接到，球拍也跟着甩了出去，妈妈笑我那是“横扫千军”。我赶紧捡起球拍，准备对付下一个球。这样反反复复又练了几次之后，好不容易接到了一个球。妈妈说：“你发了一个球，也接了一个球，也算你学会打羽毛球了。但是，你需要多练习，做到熟能生巧。”

这个星期六，我过得格外高兴。

学打羽毛球（3）

暑假来了，我参加了羽毛球培训班。我们每天都要做准备活动，准备活动包括跑步和做操。

首先，老师教了我们正手握拍、反手握拍和颠球，过了几天老师又教了我们三个动作，分别是“8”字绕环、压手腕和转小臂。

然后，老师教我们正手发高球和正手挑球。我开始学正手发高球的时候老是打不到球，老师指出了我打不到球的原因，因为我总是拿着球拍在横扫，球拍是从球的上方扫过去的，所以才打不到球。后来我按老师的要领做，松完球后在心里数一秒之后再用球拍把球打出去，而且发球的时候要往前上方打球，从左上方收拍。反复练习几次后，我就每次都能打到球了。

过天几天，老师开始教我们正手接高远球，这个很简单，左手和右手还有头要组成一个山字，左手要成一个壶口来观察对面飞过来的羽毛球位置，右手看准时机挥拍击球，从左下方收拍。

经过十多天反复的练习，我终于学会了打羽毛球。我不仅学到了一项技能，还锻炼了身体。

学打羽毛球（4）

星期天，因为学习比较累，为了让我放松休息一下，爸爸提出带我到羽毛球馆教我打羽毛球，我听了心里很开心。到了球馆，我仿佛进入了奥运鸟巢的体育馆中，因为球馆实在很大。

爸爸一开始先教我发球，他手把手的教我发球的动作和要领，然后让我心里想着教我的动作，让我自己练习，前几个球因为没有掌握好动作要领，没把球打出去，爸爸在一边对我提示动作要领，一边鼓励我，后来我有了灵感，连续发了几个好球，爸爸拍手叫好。这是我第一次学打羽毛球，我想只要多练习，我的羽毛球水平能够进步的。

学打羽毛球（5）

因为奶奶得了胆囊炎，需要人照顾，所以我被送到了仙桃小姨家。小姨给我报了一个羽毛球班，让我学打羽毛球。
教练首先教了我握拍的姿势：食指在最上面，中指和大拇指包住球柄，其余的指头套住球杆，把握平衡。我还学习了其他一些简单的动作，如掂球、扔球、步伐训练等等。
通过训练，我的技术有了较大的提升，教练又开始教我一些难度较高的动作。我被弄得头昏脑涨，接二连三地被羽毛球击中。唉，看来只有挨打的份儿了，谁叫我体育天赋不好呢。
虽然有“不听话”的羽毛球直把我打的团团转，可我并不气馁。我坚信，只要我有勇气走出这一步，那我就一定能行！

学打羽毛球（6）

今天我和妈妈爸爸在院子里打羽毛球。规则是每人5个球，打输了的要下一轮比赛才可以上场。

比赛才开始就很激烈我打出去妈妈又打回来，可是我一个也接不到，后来爸爸在旁边教我，他说“：第一要看准，第二手要快。”我就照着爸爸说的做，真的接到了一个球我高兴的跳了起来。

轮到爸爸和妈妈，我在旁边学， 我心里想，做生么事都要眼疾手快，还要认真，不要马虎。

又轮到了我和妈妈打，我一跳接住了一个球，又跳了一下又接住了一个球，我不断地练习，最后我接住了7个球。我自豪的说“：我终于学会打羽毛球了！”高兴极了。

学打羽毛球（7）

篇一：学打羽毛球

暑假每天早晨，我和爸爸都会在小区的健身操场上打羽毛球。开始是爸爸发球，他摆好姿势，左手将羽毛球轻轻向上一抛，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋转着飞了过来。我看到球离我比较远，快步冲了上去，举起拍子对准球使劲一扣，球又快速的飞到了爸爸那边，爸爸非常娴熟，向着飞转的球跑了过去，纵身一跃，猛地一扣，羽毛球像箭一样向我这边又快速飞来，我被这突如其来的一球弄得手忙脚乱。我冲着跑上前勉强去接，可是由于力量太轻，球没有接住，我却摔了一跤，爸爸看到说，男子汉没关系，我们接着来，我拍拍腿上的土，笑了笑，说：“爸爸，看我的，我不相信打不过你，呵呵！我们接着来”，这次我发球，我发了一个短球，爸爸没想到我会发的这么近，他还在远远的位置等着接球，没想到爸爸也会有措手不及的时候，球轻轻的从网上落下，爸爸飞一样跑到网前，还是没有接住，爸爸竖起大拇指说：“杰克，厉害呀！”我得意地说：“那当然，哈哈”。

就这样，我们来来回回打了几十个来回，我知道爸爸都是让着我，但是爸爸夸我打羽毛球的技术越来越棒了，我每天都很喜欢和爸爸在楼下打球，每天都打的大汗淋漓才回家，这样不但丰富了我的暑假生活，而且还锻炼了身体，我会坚持学好打羽毛球，说不定将来还能成为第二个林丹呢？哈哈！

篇二：学打羽毛球

今天，我约了我的好友张睿去找另外几位好友玩。正好赶上了他们打羽毛球，于是我们就和他们打了起来。

首先，王泓博发球，我挡了过去。谁知球竟然落在了王泓博的最佳位置，于是他就把球狠狠地打了过来，好像要冲破一道防线一样，我看准了球落地的位置，又把球挡了回去，在这时我的手忽然抖了一下，幸好球还是飞了过去，王泓博又把球打了过来。球来到了我的正前方，于是我就打了过去，谁知我的力气用大了，球向左前方飞快地飞去。王泓博看见了，也在那儿站着，好像知道我的球要飞出去一样。正在这时，忽然刮来了一阵风，把要飞出去的球吹了回来，王泓博一脸惊讶，我看见了，就逗他说：“怎么样，连天都帮助我，快点投降吧！”

下面上场的是夏毓鑫，看上去他十分兴奋。他发了一个远球，我跑过去把球接了回来。他笑着对我说：“你上当了，嘻嘻嘻……。”说完他打了一个近球，我又跑了回去，但还是晚了一步。球落在了离我几厘米的地方。

也不知道是怎么了，没有一个人能打得过夏毓鑫。这时候王泓博上场了，夏毓鑫说：“我打不过你我就不姓夏！”王泓博说：“那好我们比比看。”说比就比，夏毓鑫发球王泓博打了过来，这时候，夏毓鑫发了一个高吊球，王泓博的球拍落空了。这时候，轮到王泓博发球了。王泓博比了一个打高尔夫球的姿势，把羽毛球打了出去，夏毓鑫又把球打了过来，好像两只苍鹰在争夺事物一样。正在这时，夏毓鑫的球落空了。王泓博得意洋洋地说：“怎么样，你不姓夏了吧！”于是，夏毓鑫失望地走下了比赛场地。

这时，我们期待已久的张睿上场了。他发出了一个比较快的球，王泓博打了回来，张睿又加快了速度把球打了过去，王泓博落空了……

正在这时，我上场了。我发了一个普通的球给张睿，他把球打了过来，我把球抬高了打过去，谁知他也把球打得更高，我见了就瞧准了时机狠狠地打了过去，出界了，于是我就与赛场无缘了。

在这场羽毛球赛中，使我们受益的不是羽毛球，而是我们的友谊。

学打羽毛球（8）

在一个风和日丽的下午，我做完作业走出家门，看见妈妈和邻居阿姨在院子里打羽毛球。看着她们矫捷的身手，激烈的搏斗场面，我也嚷着要妈妈教我打。在我的再三央求下，妈妈终于答应了我。

妈妈首先教我握球拍，然后教我练眼力。练了大约半个小时，我累得满头大汗，可却接不到一个球，我有点灰心了，嘟着嘴，把球拍还给了妈妈，“不好玩，我不学了。”妈妈先是一愣，然后走到我身边，摸摸我的头说；“儿子，不管做什么事都要有耐心，心急吃不了热豆腐，只要掌握了技巧，妈妈相信你通过努力，一定会学好的。”说完，妈妈和阿姨又打起来，她一边打，一边向我讲解要领。洁白的羽毛球在空中上下翻飞、跳跃，伴着触拍的鼓点，像一个调皮的小精灵在欢快在舞蹈。我仔细地观察着妈妈的每一个动作，耐心地听着妈妈说的每一个要点。看了一会，又从妈妈手中接过球拍，和阿姨对练。慢慢的，我学会了发球和接球。练了大约半小时，我终于能打上几个回合了。

通过学习打羽毛球，我悟出了一个道理。无论做什么事，只要掌握要领，坚持不懈，就能成功。

学打羽毛球（9）

今天是周末，天气晴朗，到处一片和谐的味道。我们几个小伙约好去羽毛球馆练习打球。

我们换上运动装，拿好球具，带上水杯，高高兴兴地出发了。这个场馆非常大，可以容纳30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，挥拍的挥拍，简单的热身运动完毕后，就这样愉快地开始了。

教练首先讲了一些动作要领，然后给我们做一些示范，接着就分好组开始练习。我们刚开始很不容易上手，要么手腕不灵活，要么根本发不出去球。教练要求我们放轻松，然后和个别近距离指导，分析查找原因。就这样尝试了多次之后，我终于掌握了技巧，可以稳稳当当地、不偏不倚地发球了。于是，就摆开阵势，互相对接球练习。只看见羽毛球上下飞舞，“砰砰”的振动响声穿入耳际，就像一首优美的乐曲。

我们前后随着羽毛球的位置移动，瞄准了就挥舞着球拍，有位小伙伴非常厉害，竟然狠狠地扣球，好几次都没法接中。我们就向他讨经验。

慢慢地，就很快过完了小半天。我们累得筋疲力尽，此时此刻水成了我们的珍贵的调剂品。

待到傍晚时，我们才依依不舍地离开了羽毛球馆。我们期待着训练好后来一次激烈的比赛。

学打羽毛球（10）

会打羽毛球，我就迷上了打羽毛球。

我和打羽毛球时，我经常接高球。我高球很容易就可以发出，谁知，我把羽毛球扔上天后，羽毛球地跳着舞从球拍旁飞过，我很失望。发球时，我有气无力地接了发出的球。见我有气无力，就同情地说：“，你把球扔到天空，在球落一跳，就可以发出高球了。”我照着的`方法去练。次我失败了；次，我又失败了；次……试了次，我终于了。我激动地跳了，兴高采烈地说：“我了！你看！我终于了！”接住了球，把球打我面前，我一跃，这顽皮的球小蜜蜂从我身边飞过。我又接了、两次、三次、四次……我信心的，我才接球。

我学会了打羽毛球后，我觉得羽毛球玩。我学会了做事要不懈，只要功夫深，铁柱磨成针！

学打羽毛球（11）

学打羽毛球（12）

迎着清晨的阳光，耳边传来欢快的鸟鸣声，我从床上醒来，心情也和小鸟一般愉悦。洗漱完毕之后，我迅速吃完早餐下楼去。这时，我的电话手表响了起来，原来是洋洋姐姐打电话约我一同去上羽毛球课呢！

我和洋洋姐各自背上自己的羽毛球袋，连蹦带跳地来到体育馆内，发现我的很多朋友已经在里面做起练习了。由于上课时间还没有到，我自己先练起了颠球，就像颠乒乓球那样，手将拍面平伸，羽毛球被竖直地打向高处，等落下来的时候继续向上击打。由于爸爸之前教过我这个动作，我一次性最多可以颠球十几次呢！

上午九点钟，羽毛球课正式开始了，大家整好队形，向老师问好。第一项活动是热身运动，我们所有人都要慢跑三圈，然后就是绕肩、提膝、俯卧撑等拉伸关节的活动，最后是变速跑，跑步速度逐步加快，最后冲刺。做完这些热身之后我们大家都出了一点汗。

热身运动过后，我们身体活动开了，正式的击球练习开始了。我们这个学习课都是羽毛球的基本功练习。首先学习手握羽毛球拍的姿势：手摸拍柄中间位置，拇指与中指扣在一起，食指与它们之间有一道缝隙，同时拍柄与掌心也留着一道缝隙。然后练习的是由下向上击球的分解动作：一是倒立手腕，二是抬肘，三是击球，四是收拍。最后是高空球击打：手腕控制球拍举过头顶，挥拍击打球的后部，击球后手臂自然地回收到胸前。最后是我们自已分组一对一练习，我们都打得非常认真！就这样，今天的羽毛球课在小伙伴们的欢笑和汗水中结束了。

打羽毛球很有趣，可以锻炼身体，同时可以提高我们的反应能力，我非常喜爱打羽毛球。

学打羽毛球（13）

前些天我们就约好了，也就是今天，表哥要来我家做客！早就知晓表哥是国际学校的羽毛球高手，于是一吃完午饭，我就开始缠着他，让他教我打羽毛球。表哥经不住我的苦苦哀求，随即答应了。

表哥告诉我：“学习打羽毛球，发球是个难题。”接着，他便让我照着他的样子做。只见表哥左手拈球，右手握着球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中发力，朝前打去，球就像箭一样“嗖”地飞了出去，在上空形成了一道美丽的弧线。“哎，这个也太简单了吧！”我自信地扬起了眉角，一边学着他的样子，一边用左手把球一抛，然而我的右手还没准备好，球就瞬间落地。我又练了一次，还是没有成功，我顿时急躁起来。表哥也许看到了我焦急的神情，赶忙跑来耐心地指导：“接球点一定要往下看一点，因为在你挥拍的同时，球也会向下落，你总是盯着球初始的位置，肯定是打不着的。”

我照着他的方法又试了一次，果然把球发出去了，我开心极了。表哥又说：“能把球打出去只是学习发球的第一步，你还得经过长期的练习，才能做到精准的发球，指哪打哪。”于是我在心里暗暗下了决心：我一定会努力练习，争取有一天和表哥一样做一名厉害的羽毛球玩家。

整个下午我都在练习发球，一口水也没喝上，等到快结束的时候，我才发现浑身已经湿透了。这是我第一次体会到什么叫做“累并快乐着”，因为我今天已经能够将球发到指定的位置了，还得到了表哥的大力称赞。

通过跟表哥学习打羽毛球，我明白了一个道理：学习不能急功近利，要脚踏实地，一步一个脚印，才能成功！

学打羽毛球（14）

今天，我早早的来到了羽毛球场地。开始专心的练掂球，掂球就是一个人用拍子把球向上拍。这时，教练喊了一声“上课了！”我们马上排好队，等教练喊了一声“挥。”我们就开始练挥球拍，每人练30下。然后，教练叫我们站在羽毛球网的两边扔球，但一定要扔过网。

下课了！我跟妈妈说：“做这个动作太累了。”妈妈说：“只能练好动作才能打好球。”从刚开始拿球拍像拿苍蝇拍，到现在我都可以和教练对打了！这其中的进步是练动作取得的。虽然打球很累，但我会坚持，因为我很喜欢打球。

学打羽毛球（15）

星期六，我在花园打羽毛球，刚开始我有些紧张，妈妈说：“你不会落后的。”开始打了，是我发球，可我发了好几次都没成功，妈妈又说：“不要往后扔。”我按照妈妈说的去做，果真，发了一个好球，慢慢地我学会了发球，还没来得及高兴，问题又出现了，怎么接球呢？过了一会儿，爸爸来了，爸爸说：“接球并不难，可不是用胳膊接球，是用拍子接球。”

我听了爸爸的话，觉得有道理，就照爸爸的方式去接，太好了，我接了一个球，乐得我呀“哇哇”直叫，我学会接球了。就照这方法，我接了好几个球，还学会了连着接，爸爸妈妈都夸我说我棒。明天我还来打羽毛球。

学打羽毛球（16）

放假了，我和妈妈早就约定好，妈妈教我打羽毛球。早上吃过早饭，我们拿着球拍到了小区的广场上。妈妈说：“今天天气真好啊，是个打球的好日子！”妈妈给我讲了打羽毛球的要点，开始打球了。妈妈的球打过来，我抡起球拍就打，小球就像跟我做对一样，怎么也打不到，我有点不耐烦，妈妈说：“心不要着急，刚学都是一样的，多练练就好了！”练了几次后，小球慢慢听起话来了。最后我和妈妈约定好每天打半个小时。

打羽毛球真令人高兴。

学打羽毛球（17）

便一直空虚着，这个小小的“书吧”被成了我们孩子们心灵最憧憬的处所，全部班级洋溢着书的墨香。在儿童课程专家的引领下，我们开始缓缓地进行真正意思上的童书共读，从新书推荐导读推动主题探讨独特编织等，原来对童书始终少有研讨的我慢慢地对童书入了迷，因为我徐徐发明童书阅读的魅力比我们设想的要多，要远。

以前我也上过童书课水绕四门。那时主要着重读书的形式多样调动学生阅读的兴致交换读书的心得等等就能算是一堂非常出色的童书课。

学生爱上了阅读，我又是欢乐又是忧，由于跟着学生阅读需要的增添，阅读书目标推举柠檬集团。阅读办法的领导，阅读结果的展现都须要时间，这些时间从哪里来？而我们六年级又面临着迎接调研测验，假以时日，你会更优秀！此时咱们面临着更多的问题，我们应试教育的气氛太浓，家长观点的难以转变等等，热忱是有的，但没有方向感。在我们迷茫之时，薛校长及时提出了阅读教学的改造，想到了构建理想的课堂。

20xx年3月，本着“自主课堂高效课堂快活课堂”的准则，我校组织新教育实验教师进行屡次研究，终极断定“学生主体性发展”课堂教学模式的雏形，并组织实验教师进行试验。

在近半年的时光里，语文学科开展了扎实的试验，20xx年3月，我校语文学科“自主预习？学生主体性发展”课堂教养模式率先在全校推行，受到新教导实验老师的好评。图片

新实验教师踊跃参加课堂教学模式的探索试验，每次讲课之前，教师们都会在一起仔细研读教材，掌握教材的重点难点，明白老师教什么，“执子之手，与子偕老”上演最幸福情侣的故事。学生学什么，肯定最合适的教学方式，最大限度晋升学生自主学习的才能，打造高效课堂。在研课之后，试验教师实行课堂教学，之后，在讲课听课的基本上再次研课，查漏补缺。试验教师依据反馈与反思再次修正教案，再次授课。

经由一段时间的细心研课听课评课，同上一节课一课两上甚至一课三上，实验先生在阅历了迷茫迷惑无助甚至懈怠之后，匆匆休会到了幻想课堂的魅力，学生自主学习配合学习既活泼了课堂氛围，又进步了课堂效力。

在这条路上，我们走的艰苦却幸福并快乐着。

朱永新教学说“假如不教师本身的模范鼓励，很难让孩子真正酷爱读书，热爱写作。”所以，重要通过写随笔让教师跟孩子们一起成长。我在教育在线博客上陆续发表文章，所写文章在舞钢教育在线的点击率也很高，写随笔的过程中，体验生涯，反思自己，增进超出自我。写固然只是情势，但写带动的却是浏览，是思考，是实际。阅读滋润底气，思考带来灵气，实践培养才干。在我的带动下，学生也开端保持写日记，每周写周记。学生在写的进程中记载了本人成长。