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怎么使用技术工具提高教师教研活动的能力

发表时间:2024-07-07 13:02:17 来源:网友投稿

你好很高兴能为你解答,

怎么使用技术工具提高教师教研活动的能力

应用模式

(一)多技术融合:在粤东西北地区学校主要开展“多技术融合”模式的全员研修,借助各类信息技术手段,实现多技术融合应用、融合创新,逐步迈向智慧教育。

\x0c(二)智慧教育:在珠三角地区学校主要开展“智慧教育”模式的全员研修,借助智慧校园建设,实现智慧教学、智慧评价、智慧教研和智慧管理。

教师可熟悉以下方面:

(1)信息的检索技术,主要是网上信息检索;

(2)知识管理技术;

(3)表达展示技术,功能强大的集成演示工具,如多媒体教室的使用,以及与之相关的硬软件的使用;

(4)基本软件使用有WordPowerpint,其他会简单操作软件:图形图像处理软件Photoshop、声音处理软件Goldwave、动画制作软件Flash,通过上述软件融合可轻松制作课件;

(5)实践反思技术,主要指导教师叙事研究和反思交流,一些交流平台的使

用;

(6)思维汇聚技术,主要指学习方法和笔记方法;

(7)其它探究教学技术、网络教学技术等。

【摘要】

怎么使用技术工具提高教师教研活动的能力【提问】

你好很高兴能为你解答,

应用模式

(一)多技术融合:在粤东西北地区学校主要开展“多技术融合”模式的全员研修,借助各类信息技术手段,实现多技术融合应用、融合创新,逐步迈向智慧教育。

\x0c(二)智慧教育:在珠三角地区学校主要开展“智慧教育”模式的全员研修,借助智慧校园建设,实现智慧教学、智慧评价、智慧教研和智慧管理。

教师可熟悉以下方面:

(1)信息的检索技术,主要是网上信息检索;

(2)知识管理技术;

(3)表达展示技术,功能强大的集成演示工具,如多媒体教室的使用,以及与之相关的硬软件的使用;

(4)基本软件使用有WordPowerpint,其他会简单操作软件:图形图像处理软件Photoshop、声音处理软件Goldwave、动画制作软件Flash,通过上述软件融合可轻松制作课件;

(5)实践反思技术,主要指导教师叙事研究和反思交流,一些交流平台的使

用;

(6)思维汇聚技术,主要指学习方法和笔记方法;

(7)其它探究教学技术、网络教学技术等。

【回答】

信息技术能为教研活动组织提供哪些便利【提问】

信息技术为教育科研活动提供了丰富的资源,网络的明显优势在于其拥有无限的信息资源,而且不受时空限制,搜索查询资料十分方便。在信息社会时代,网络拥有丰富的教育教学资源,在网络上有许多优秀的教学案例、教学素材、教学课件、网络课程、电子书籍、教育专题网站等;而且网络资源更新快,可以保持数据的完善与新鲜。【回答】

如何提高数字教育资源的检索效率?【提问】

检索效率提高查准率的方法1)精确确定检索课题的目标,使用专业词汇。2)选择专业性检索工具例如使用产品数据库、特种搜索引擎。【回答】

有序管理数字教育资源有什么技巧方法?【提问】

处理数字化教学资源的方法:

1.搜集各种形式的媒体素材,对素材进行分类与描述;

2.将各种零散的素材集成为完整的教学资源单元,在此基础上制作各种教学课件在课上应用。

3.当资源制作完成后,需要将全部数字化文件归档,存入资源库。【回答】

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