古代的孩子们是怎样读经的

　　古代孩童读经读的是什么书？有《四书》《五经》，有《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《孝经》等启蒙读物，还有如唐诗宋词、《左传》《史记》等。

　　为什么倡导孩童读经呢？因为二三岁至十四五岁的孩童，物欲未染，耳濡目染，先入为主，潜移默化，陶冶心性，开启智慧，蒙以养生。十四五岁以前的孩童，对知识的吸附力犹如海绵吸水一样，极为强大。

私塾是古代孩童读经的圣地。开学的那一天，学生先要叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；而后再拜私塾先生，三叩首。礼成要设宴款待老师。这以后每日清晨，当学生还睡眼蒙眬时就要到校，先得给孔子牌位行叩首礼，然后再回到各自课桌做功课。

私塾先生开讲，先前有的以《论语》开篇，有的以《诗经》开篇，后来以《三字经》开篇，然后再续讲其他内容。有的私塾先生只教字的读音，然后让学生念、写、背记。这类私塾先生认为学生不懂不要紧，只要读的是好书，尽管读，尽管背，随着年龄的增长，社会生活的丰富，知识的增多，原来不懂的，会自但是然“悟”出其理，解出其义的。

私塾先生讲经时，先生念一句，学生跟着念一句；念完一段，再重新念一遍或几遍。先生用抑扬顿挫的语调读，学生们学着先生摇头晃脑地放声念。这边晃边读的过程，不仅使学生的身心放松，有时也给孩子们带来乐趣。

每天上新课前，学生得背头一天教的东西。背诵还得纯熟，最好是滚瓜烂熟。背得不熟要挨批评；背不下来，要挨罚。轻者罚站；重者，学生要伸出小手来，挨竹板打手心；有时先生用藤条抽，学生苦不堪言。在先生的要求下，大多数学生都能背记不少经文，这些孩童背记的东西，使他们终生受益。

私塾还有一项必修的功课，叫做“对课”，就是教学生对“对子”。如，6岁的张恨水以“十个石榴”对了老师的上联“九根韭菜”，对得十分巧妙。每月逢五之日（即阴历的每月初五、十五、二十五日），学生必须交一篇作文。文不拘长短私塾先生亲自批改，有时还讲评一番。这对提高学生的写作能力，很有帮助。

私塾的读经有时也是很枯燥的，有时也会引来调皮的学生和私塾先生开玩笑，搞恶作剧。比如把上厕所当做对刻板学习的一种“解放”。学生在念书时借“上厕所”逃出教室，在厕所里休息，玩耍。于是学生们纷纷提出要上厕所，有的学生竟在一个上午“大小便”十二三次。后来先生发明抽签轮流上厕所，前一个不回来，后一个就不许去。于是学生之间展开了抽签大战，甚是热闹。