开发和利用课程资源的途径与方法
发表时间：2024-07-08 12:00:52
来源：网友投稿
开发和利用课程资源的途径与方法如下：
1，开发学生资源—教师掌握学生学习信息，为学生提供最需要的知识平台。学生的生活、学生已有的经验、学生的兴趣都可成为课程资源。
2，进行教材研究—教材研究过程，也是课程开发过程。处理教材让教材不再是固定不变的课程资源。要冲破教材的束缚，在教材内容上要“面向学生的生活”。用好、用活教材，使教材的文本资源价值“升值”。第一要完善教科书的内容，第二要变革教科书的使用方法，第三要积极自编教材。
3.开发教师自身资源—教师身上丰富的思维方式。心理素质、价值观念、教育思想、知识修养、教育教学技术等皆可成为课程资源。要切实做好课程资源的开发，教师必须认真研究教学实践活动，还要进行教学反思。教学反思的成果是潜在的课程资源，它是由教学一线的直接经验上升到理论，又直接作用于教学实践。
4，发掘网络资源—利用网络课程资源，使网络的优势“彰显”，带领学生走向世界。
5.开发校本课程—开发校本课程可使学校课程结构“优化”。开发校本课程资源，走出特色之路。教师应培养敏锐的观察力，选择适合本校课程发展的课程资源。
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