这学期上海为什么突然取消期末考试

发表时间：2024-07-08 14:11:44 来源：网友投稿

上海取消期末考试的原因有以下几点：

1、小学阶段的知识相对简单，尤其是近年来的课程改革，使原本繁、难、偏的学科内容更加简单学生可以轻松掌握新课程标准要求的学科内容。有些地区的小学考试，故意加大考试难度，片面理解素质教育的内涵，以偏题难题作为考查学生素质的砝码，实际上是教师给自己套上了沉重的机锁。

2、新课程标准降低学习难度是为了让小学生从大量的题海战术中解放出来，参加更多的学习活动激发学生的学习兴趣培养学生良好的学习习惯和对未知知识的探索、创新能力。

3、考试目的，并不仅仅是考学生对既有知识的掌握情况，所谓的100分，也不过是比较全面地理解了教材中的内容，并不意味着学生就具有创新精神和探索新知的欲望。

上海市取消期中考试的目的很明确，就是以活动代替考试，通过大量有计划的活动，锻炼学生的各种素质，形成兴趣、能力、习惯，这些素质可以使人终身受益。现在部分学生厌学、逃学，是因为他们长期处于压抑的心境下。

如果通过以活动代替考试，使学生从小就在一种宽松和谐的环境下成长压抑的心理就不会滋生就能以积极向上的态度去学习。到了初中、高中就会独立学习认真思考不做学习的奴隶用一句教育界喊惯的话来表达就是变要我学为我要学＂。

扩展资料：

取消期末考试的好处：

1、取消考试培养出来的学生一定会优于考试母体中孕育出来的机械、死板的所谓人才＂。因此在以培养兴趣、能力、良好的习惯等多种素质为主知识相对简单的小学阶段取消期中考试与现行的课程改革毫不相悖与现行的中考高考制度、人才录取制度毫不相悖。

2、取消考试，不是对学生掌握知识程度的漠视而是要建立相应的考查机制。因此取消考试对教师来说并不意味着轻松，反而是一种挑战。教师不能采用以前的加快教学进度、留下大量时间去复习的教学方法，而应一个阶段一考查，考查的结果公布形式要科学。

考查成绩在教师这里最好还以分数的形式体现，而考查结果却要以优、良＂等评价形式通知学生和家长。这样既做到了教师心中有数，又避免了由于排队而伤害了学生的自尊心。至于用什么方法考查学生，既不增加他们负担，又能让老师明察秋毫＂，仁者见仁，智者见智，方法多种多样。

3、转变唯分数论＂的教师评价和考核机制，建立新的相关考核制度尤其重要。学校应采用鼓励、引导等措施逐步改变教师教学思想，使广大教育工作者无后顾之忧，全身心地投入到素质教育的时代洪流中。

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