简述教育文献的主要来源

发表时间：2024-07-09 12:23:08 来源：网友投稿

简述教育文献的主要来源有：书籍、教育档案类、报刊。

《教育文献》是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体，它是对人类从事教育活动，尤其是教育科学研究的客观记录。一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献。

是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和使用价值，但贮存分散，不够系统。二次文献。是对原始文献加工整理，使之系统、理论化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文的认识，是检索工具的主要组成部分。三次文献。是在利用二次文献的基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考线文献。

包括动态综述、专题评述、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献全面、浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖，即具有综合性、浓缩性和参考性等特点。

教育研究作用：

1、全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定课题和确定研究方向。

2、为教育研究提供科学的论证依据和研究方法。查阅文献资料是跟踪和利用国内外研究学术思想和最新成就，了解科研前沿动态并获得新情报信息的有效途径。

3、避免重复劳动，提高科学研究的效益。各种教育文献资料作为对人类教育活动的客观记录，记载有大量对教育科研活动有价值的信息。

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