如何提高线上教学效果
发表时间：2024-07-09 14:53:30
来源：网友投稿
1、纸质教材与电子教材使用相结合。教材是教与学的重要载体，也是影响教学效果的直接因素。受疫情影响目前各地中小学师生大多未能拿到纸质教材，现在网络上已有可供下载的电子教材。学校也要解决处理师生线上教学”教材问题。
2、教师备课与学生预习相结合。备课和学生预习是影响教学效果的前提性环节因素。线上教学就显得尤为重要。教师在关注常态备课环节因素的同时应根据线上教学的特点与局限及学生在家学习的实际，更加重视学生的预习环节，制定学生预习任务。
3、教材内容的教学与拓展性生活相结合。实现课程教材内容与社会生活、学生生活有机融合结合，不仅是新课程教学改革的旨宗，也是增强线上教学效果的手段。
4、创新教法与指导学法相结合。教法学法是影响教学效果的显性因素。线上教学教师采用的教法应与常模时态下的方法有所区别，加之受限于师生难以面对面、先进工具难以使用。
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