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五原县第三中学的学校管理

发表时间：2024-07-09 15:01:50 来源：网友投稿

我学的治校方略是，以人为本，构建和谐，求真务实，开拓创新，健全章制，依法治校。办学思路是重视学生素质，关注教师成长，建立新的理念，办出自己的特色，树立品牌意识，做强做精初中，致力于高中普及，努力创先创优，保持办学特色，积极应对挑战，抢抓发展机遇，做大做强高中。（一）教育管理学校建立健全各种规章制度和奖惩条例，做到有章可循，有章必循。不断加强安全工作，树立安全第一的观念。做好班务工作，要加强对班主任队伍的建设，规范了班务工作考评。一年来学校不断加强寄宿生的管理，餐饮、校内外住宿管理责任到人，并进行定期检查、指导。德育工作从制度抓起，从小事抓起；初中政教处出台了具体措施，建立长效机制，一年来，注重工作落实，成绩显著。（二）教学管理学校坚持师德师风教育常抓不懈，紧紧围绕师德教育和三中形象这两个主题，积极有效开展了以多种形式为载体的师德教育活动，不断提教师的思想素质，学校持续开展讲达标课、优质课、创新课活动，同时不放松常规管理。在教科研方面，重点抓好校本教研，主要精力放在集体备课、小课题研究、案例分析上，用自己的研究成果，来推动本校的教学工作。我校在学校管理中，构筑三中德育网络，形成全方位、全过程的育人格局。实行全员管理全面管理全程管理的宏观管理模式，力求通过管理出质量。

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