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义务教育课程进行了修订，这次修订有哪些改革重点

发表时间：2024-07-09 17:22:20 来源：网友投稿

义务教育课程进行了修订，这次修订有哪些改革重点？

一、强调素养导向，注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养，特别是真实情境中解决问题的能力。以前的思想品德课合并为“道法”，这对于加强学生法律意识观念很有意义，从小树立法制观念。我们学校相关老师还进行了系统培训和学习。小学科学课继续培养学生的探究能力，实验能力，为将来入初高中学习物理化学生物打下坚实的基础，又注重了小学科学课和初中之间的物理和化学课之间的衔接。同时以前的科学课从三年级降至一年级开始，只是课时为每周1课时，因为科学课相对很难学，也难教的。这就看出了这次改革注重了“幼小衔接”。

二、优化课程内容组织形式，加强与学生经验、现实生活、社会实践的联系，通过主题、项目、任务等形式整合课程内容，突出主干、去除冗余。因为我是教小学科学课的科学教师，教了近23年科学课，这次课程改革注重了实践的探究，很多项目增加了科学实践探究，计划写报告等内容，丰富了学生科学实践课的内容。

三、突出实践育人，强化课程与生产劳动、社会实践的结合，注重引导学生参与学科探究活动，开展跨学科实践，让认识基于实践、通过实践得到提升。其实早在几年前我们就进行了学科的整合，比如科技、人文，社会等等几种学科，把它整合成一科学科。因为这些学科有很多相同之处，就比如说，讲水资源的环境污染，道法也讲，科学课也有这一课，可以这样的呢，就可以把它合并为一个学科组织，这样不拖沓，不浪费课堂资源。

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