学一年级做一说比一比怎么做呀
发表时间：2024-07-10 05:39:44
来源：网友投稿
比一比说一说
目的：复习表示事物特征的形容词，培养学生的想象能力和快速反应能力。
语言知识：表示长短、大小、轻重、高矮、新旧的形容词。
提示词语：longshort，big，small，tall，light，heavy，new，old，etc．
操作过程：
（1）教师布置任务，要求学生在陈述句中尽可能多地使用已学过的表示长短、大小、高矮、轻重、新旧的形容词；
（2）学生3～4人一组合作造句（例如：“Ourclassroomisbig．／Mr.Chenistall．／Mygrandfatherisold．／Hisrulerislong．”等），并推选一位学生记录；
（3）小组成员将共同补充和修改后的句子誊抄后交给老师；
（4）教师根据各组学生所写的句子的数量和质量作出等级评价，对有创意的句子（例如：“Myhairislong，butMr.Li'shairisshort．”等）酌情加分，并展示给全班学生。（摘自中国基础教育网）
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