你是如何做到传统文化与学科教学有效融合的

发表时间：2024-07-10 06:08:31 来源：网友投稿

传统文化与学科教学有效融合的做法：

1、善挖课本素材。例如借用诗词“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”使学生身临其境感受运动的相对性。引用“真金不怕火炼，真理不怕争辩”去学习熔点的知识。

2、渗透语言文化。可以引导学生查找生活谚语或俗语中所含的物理知识，例如，借用“响鼓还须重锤敲”学习响度与振幅的关系。利用物理知识解释“身正不怕影子斜”“霜前冷，雪后寒”“四两拨千斤”等。

3、感悟实践文化。巧借课后做中学动手制作，例如，利用已学大气压强的知识模拟制作古代的“两心壶”（良心壶）“竹蜻蜓”。利用查阅资料了解北宋沈括，加深对“磁偏角”的理解。融中华传统文化于教学当中，引导学生思考探索，感受物理的美妙世界。

4、创造良好的氛围。加强班级文化建设，让传统文化渗透到班级文化的每个角落。比如：班级园地里可以增加传统文化相关内容的宣传，多张贴历史文化故事以及传统文化中的名言警句，对学生进行一种无形的熏陶。

5、提高自身文化素养。教师是促进传统文化和教学融合的引领者，因此教师需要增强对传统文化的理解，将学科教学和传统文化有机结合，激发学生学习传统文化的热情。

6、实现教学方式变革。教师应该用先进的教学理念，将传统文化用游戏、音频、视频等引人入胜的方式表现出来，这样才能吸引学生去了解传统文化。

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