校本课程的意义和价值
发表时间：2024-07-10 06:28:29
来源：网友投稿
校本课程的意义和价值是：
1、“校本课程”是一个外来语，最先出现于英、美等国，已有20多年的历史了。
2、现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。
3、校本课程（school—basedcurriculum）即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。
课程管理
一、新课程管理的管理政策
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要》明确规定国家、地方和学校三级课程管理体制。
三级课程管理：1.国家课程;2.地方课程;3.校本课程。
校本课程即学校课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。
二、校本课程的开发与实践
校本课程由学校自行决定，目的是满足学生和社区的需要，强调多样性和差异性，学生有选修的能力。一般比较侧重学生兴趣类、学校特色类和乡土类课程。课程开发的主体是教师，通常以选修课的形式出现。
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