什么是班级组织结构中的正式组织
发表时间：2024-07-10 10:30:36
来源：网友投稿
班干部、小组长、小组一般成员。
我国中小学班级的正式组织一般分为三个层次：
第一层是对全班工作负责的角色，即班干部。
第二层是对小组工作负责的角色，即小组长。
第三层是只对自身的任务负责的角色，即小组一般成员正式组织结构与学校组织结构基本一致，基本都是金字塔形。正式组织大多是预先决定好时间、场所和活动内容，要求班级每一位成员接受。
与非正式组织
正式群体与非正式群体往往是同时发生作用、交互影响的。两者相比在形成特点上具有普遍性、自发性、随意性、选择性等特点。前者在学校人际关系系统中起主导作用，后者具有满足个体需要、保护心理健康、沟通信息、调节平衡等正式关系所不能替代的功能。
在学校、班级的教育管理中，班级的正式组织和非正式组织是相互制约的，教师稍有不慎，就会陷入“管理主义”的泥潭，因为要实现班级组织的目标，教师往往视学生的个人属性需求为障碍，强制性地压抑学生的需求。
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