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课堂过度使用PPT，会影响教学效果吗

发表时间：2024-07-10 22:42:09 来源：网友投稿

在课堂上过度依赖PPT，一定会影响教学效果。使用PPT会影响学生对知识掌握的程度和知识的灵活运用能力，使用PPT会使学生得到和掌握的知识变得越来越碎片化和片面化，使用PPT还会使孩子的归纳总结和整理笔记的能力下降，所以我呼吁大家尽量不要过度地依赖于PPT。

1、PPT讲课的特点就是过于简一片面，会破坏章节知识的完整性，使学生从中掌握的知识变得越来越匮乏和浅薄。老师在用PPT上课的时候，往往都喜欢把PPT制作了十分简单干净，因为这样制作起来比较节省时间，而且也可以让ppt看起来十分的舒服和赏心悦目。

不得不承认用PPT制作的课件观赏度确实比较高，但是能够呈现在PPT上面的知识真的是少之又少，可能我们只是把重点和精髓部分列在了PPT上，而其余不太重点的部分就被同学忽视，这样就会使得学生学到的知识比较零散琐碎和片面化。他们只知道结论却不了解原因，他们只能浅显片面的记住知识，却不能深刻和完整的掌握知识。因为他们掌握的知识比较浅显片面，所以他们自我探索和自我学习的能力就会下降，所以过度依赖PPT不利于学生学习能力的发展。

2、过度依赖PPT会使大部分学生的归纳总结能力明显下降，因为学生觉得只要把PPT照搬下来就好了。如何才能真正的掌握知识？我觉得应该是从老师的讲述中总结出自己的想法，自己的观点，对老师的传授的知识进行凝练和总结只有自己亲自动脑和动手写出的东西，才能让自己真正的学到知识。

但是如果过度的使用PPT，老师就会把需要学生思考和总结的部分直接列在PPT上，学生缺少了自己思考和自己总结的步骤，那么学生最终的学习效果和效率就不会太好。

所以我呼吁大家不要过度地依赖于PPT，在课堂上使用ppt虽然简单明了，但是过度的使用ppt也会带来一些不可避免的弊端。

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