音乐课程标准修订的基本理念有哪些
发表时间：2024-07-11 02:55:38
来源：网友投稿
普通高中音乐课程标准2017年版2020年修订的基本理念如下文所示：
1、彰显美育功能提升审美情趣
2、强调音乐实践开发创造潜能
3、深化情感体验突出音乐特点
4、弘扬民族音乐理解多元文化
5、丰富课程选择满足发展需求
6、立足核心素养完善评价机制
以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程。
在教学中要强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的表现特征，引导学生整体把握音乐表现形式和情感内涵，领会音乐要素在音乐表现中的作用。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、感受音乐、用音乐美化和丰富人生的前提。
音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，根据高中学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，培养学生对音乐艺术持久而稳定的兴趣和爱好。
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