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高三学生如何积累、使用作文素材

发表时间：2024-07-11 08:29:35 来源：网友投稿

积累作文素材对写好作文十分重要,在备考过程中,一定要多方入手,做到扎实积累。

一、立足教材高三一轮复习时,我们会把必修和选修教材再过一遍,这是立足教材积累素材的好机会。以苏教版为例,教材是按专题编排的,因此积累素材也可以集中进行,如必修四的“我有一个梦想”专题,可以将孔子、孟子、马克思、马丁·路德·金、孙文等人的理想结合起来积累;有些课文中可积累的素材很多,如王勃《滕王阁序》中大量的典故,再如《史记选读》中大量的历史事件,都值得认真积累;有些素材可以联系积累,比如《史记选读》中李广、韩信、鲍叔等人物的性格、气量等,可以放在一起比照。教材中的素材都是曾学习过的,稍加复习就能牢固记忆。另外教材中的很多素材都能在考场上展现,如高考作文题“好奇心”,以必修二为例,至少可以找到:最后的那片叶子为什么不掉(《最后的常春藤叶》)、“我”是不是回到了自己的学校(《流浪人,你若到斯巴……》)、苏轼为什么要将“赤鼻矶”误作“赤壁”(《念奴娇·赤壁怀古》)、勃朗特为什么会下跪(《勃朗特下跪赎罪受到称赞》)、金岳霖为什么会突然请客(《金岳霖先生》)、祥林嫂为什么而死(《祝福》)以及林黛玉、贾宝玉为什么初次见

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