安徽亳州要开学了吗

安徽亳州要开学了吗

新学期开学在即，学校开学前的准备工作做得怎么样了？记者探访多所学校了解到，开学前，各学校认真开展了疫情防控和教育教学、服务保障等各项准备工作，以新面貌新姿态喜迎新学期的到来。

亳州红十字蓝天救援中心志愿者开展消杀工作李锦文摄

亳州市学前教育中心的老师们正在进行环创制作曾莹莹摄

校园全面消杀

8月30日，记者来到亳州市第五小学，看到学校设置了一米线，师生进入校园需要核验“两码”，登记、测温、消毒、戴口罩，确保把好入门关。

“返校前我们对所有教职员工和学生近10天以来的身体状况、活动轨迹等信息都进行了摸排，要求上交核酸检测纸质证明。”亳州市第五小学副校长杨碧伟说，开学后，学校将实行各年级各班错峰上下学，每日早上，值班老师都会在校门口对入校师生员工进行体温检测。

进入校区工作人员正进行环境消杀和卫生清洁，消毒后教室进行封闭管理。据杨碧伟介绍，开学前几日，学校每日都会组织专门人员对教师办公室、教室、办公楼、实验室、图书馆等公共场所进行全面消毒。要求开学后每个班都要在课间时打开窗户做好通风，每天通风至少两次。

在学校的物资储备室里，记者看到，测温仪、洗手液、一次性口罩、防护服、免洗手消毒液都已准备完毕，等待开学时各班领取。

巧手扮靓学校

亳州市第一小学召开了秋季开学疫情防控安全工作专题会，还开展了开学前疫情演练，为师生顺利开学、安全开学筑造安全壁垒。在做好疫情防控工作的同时该校制定了新的班级文化牌，展示开学新气象。

假期里亳州市第一小学开展了暑假德育特色实践活动，强化学生体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育。开学后学生们会把自己暑假在家做的手工作品、绘画作品、手抄报等带到学校，扮靓教室。

亳州市学前教育中心为给幼儿创设温馨、舒适、美观的生活、学习环境，全体教师正在利用开学前的时间集中对室外墙面以及楼道墙面进行更新和创作。老师们从题材选择、色彩搭配、画面创作上集思广益，精心设计。各楼层、各班级的内容不一，形式多样。

“我们要用最漂亮的校园来迎接孩子们‘回家’。”亳州市学前教育中心园长鲁琳琳说。

教师集中充电

开学前各学校组织教师进行了集体“充电”。记者从亳州市第十九中学了解到，该校邀请我市教育专家围绕教育教学、新课改等为全体教师开展了一次讲座，并组织教师进行了为期一周的集体备课。

“在教学实践中，备课是实现教师授知和学生受知高效质量的重要前提，提前备课，不但能调动学生直接参与教学的积极性和学习兴趣，也为教师提供了一次课前‘火力侦察’的机会。”亳州市第十九中学办公室主任付凯说。

亳州市第一小学在开学前开展了“塑阳光心态，做幸福教师”专题讲座，邀请专家通过“五感学习法”“专注点阵图”实验、改变动作体态等实践活动与大家探讨“如何在平凡教育岗位上修炼阳光心态”，引导老师们调整心态，阳光面对新学期的各项工作，以饱满的精神迎接新学期的到来。另外该校副校长周淑敏还针对“双减”背景下的作业设计进行了专题讲座。新学期开学在即，学校开学前的准备工作做得怎么样了？记者探访多所学校了解到，开学前，各学校认真开展了疫情防控和教育教学、服务保障等各项准备工作，以新面貌新姿态喜迎新学期的到来。

亳州红十字蓝天救援中心志愿者开展消杀工作李锦文摄

亳州市学前教育中心的老师们正在进行环创制作曾莹莹摄

校园全面消杀

8月30日，记者来到亳州市第五小学，看到学校设置了一米线，师生进入校园需要核验“两码”，登记、测温、消毒、戴口罩，确保把好入门关。

“返校前我们对所有教职员工和学生近10天以来的身体状况、活动轨迹等信息都进行了摸排，要求上交核酸检测纸质证明。”亳州市第五小学副校长杨碧伟说，开学后，学校将实行各年级各班错峰上下学，每日早上，值班老师都会在校门口对入校师生员工进行体温检测。

进入校区工作人员正进行环境消杀和卫生清洁，消毒后教室进行封闭管理。据杨碧伟介绍，开学前几日，学校每日都会组织专门人员对教师办公室、教室、办公楼、实验室、图书馆等公共场所进行全面消毒。要求开学后每个班都要在课间时打开窗户做好通风，每天通风至少两次。

在学校的物资储备室里，记者看到，测温仪、洗手液、一次性口罩、防护服、免洗手消毒液都已准备完毕，等待开学时各班领取。

巧手扮靓学校

亳州市第一小学召开了秋季开学疫情防控安全工作专题会，还开展了开学前疫情演练，为师生顺利开学、安全开学筑造安全壁垒。在做好疫情防控工作的同时该校制定了新的班级文化牌，展示开学新气象。

假期里亳州市第一小学开展了暑假德育特色实践活动，强化学生体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育。开学后学生们会把自己暑假在家做的手工作品、绘画作品、手抄报等带到学校，扮靓教室。

亳州市学前教育中心为给幼儿创设温馨、舒适、美观的生活、学习环境，全体教师正在利用开学前的时间集中对室外墙面以及楼道墙面进行更新和创作。老师们从题材选择、色彩搭配、画面创作上集思广益，精心设计。各楼层、各班级的内容不一，形式多样。

“我们要用最漂亮的校园来迎接孩子们‘回家’。”亳州市学前教育中心园长鲁琳琳说。

教师集中充电

开学前各学校组织教师进行了集体“充电”。记者从亳州市第十九中学了解到，该校邀请我市教育专家围绕教育教学、新课改等为全体教师开展了一次讲座，并组织教师进行了为期一周的集体备课。

“在教学实践中，备课是实现教师授知和学生受知高效质量的重要前提，提前备课，不但能调动学生直接参与教学的积极性和学习兴趣，也为教师提供了一次课前‘火力侦察’的机会。”亳州市第十九中学办公室主任付凯说。

亳州市第一小学在开学前开展了“塑阳光心态，做幸福教师”专题讲座，邀请专家通过“五感学习法”“专注点阵图”实验、改变动作体态等实践活动与大家探讨“如何在平凡教育岗位上修炼阳光心态”，引导老师们调整心态，阳光面对新学期的各项工作，以饱满的精神迎接新学期的到来。另外该校副校长周淑敏还针对“双减”背景下的作业设计进行了专题讲座。