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五岁孩子数学如何进行教学启蒙更合适

发表时间：2024-07-11 14:49:40 来源：网友投稿

引言：教育一直都是许多家庭十分关注的事情，孩子在很小的时候就开始抓起教育。当孩子5岁时，孩子的思想已经开始发育，有了自己的想法，可数学是一个比较抽象的科学，那么想要对数学进行教学启蒙，该如何进行呢？

一、用数学绘本作为辅助数学绘本是许多小朋友比较感兴趣的，而且家长可以陪同一起采取讲故事的方式，比如：一个小白兔出去拔萝卜，它非常喜欢吃胡萝卜，它一共采了两篮，一个篮子有3个，一个篮子有4个，那么现在一共有几个呢？市面上有许多优秀的数学启蒙绘本，很适合3~6岁的幼儿，比如《走进奇妙的数学世界》《你好，数学》等。

二、玩一些数学游戏想要进行数学启蒙，还可以玩一些简单的游戏，比如乐高，还有木质的积木，在玩这些玩具时，他们能够更加直观的看到数学模型，家长要引导孩子识别一些基本的形状等，是可以给小孩的大脑发育带来帮助的，可以让他早点对于抽象的东西有一些了解。

三、多进行鼓励式教育在孩子5岁的时候，应该已经学会说话了，家长可以带领孩子从简单的口头数数开始。比如数手指，如果小孩嫌弃枯燥，那么可以在手指头上彩绘出小人，这样宝宝就不会感到枯燥了。如果孩子能够顺利从1数到10的时候，就可以拿出具体的实物让孩子数，比如糖果，饼干等。如果孩子数对了，一定要及时表扬，如果没有数对，可以鼓励他再试一次，整个过程要控制时间，不然时间长了，孩子就烦了。

总之想让孩子在数学上能够取得较大的进步，不能够急于求成，孩子的数学思维启蒙，是需要一朝一夕，慢慢进行的。

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