春雨的吉他诗歌

发表时间：2024-07-12 01:01:25 来源：网友投稿

春雨的吉他诗歌：滴滴答，滴滴答，春雨在弹吉他。她的听众可不少，花婆婆，竖起了耳朵。蜗牛弟弟伸长了脖子。蝴蝶姐妹停止了飞舞。他们都陶醉在春雨的吉他声中。

《春雨的吉他》活动目标理解诗歌内容，知道都有谁是春雨的听众（重点）。能用好听的声音朗诵诗歌，尝试替换诗歌中的词句进行仿编，丰富；词汇：听众、陶醉（难点）。感受诗歌中春雨的美，体验创作的乐趣。

活动经验准备：认识吉他并感受吉他的声音，了解有关春天大自然的变化；物质准备：诗歌图片、轻音乐、下雨的声音。

活动过程声音导入，激发幼儿兴趣，播放春雨的声音，引导幼儿感受春雨的声音。提问：这是什么声音？是什么发出来的？引导幼儿用语言模仿水滴的声音。再次倾听春雨的声音，出示背景图片，理解并学说诗歌第一段内容。教师用诗歌中的语言提升梳理，并鼓励幼儿模仿学说。

出示并观察图片，初步理解诗歌内容：出示吉他图片，引导幼儿想象：春雨在弹吉他，听众会是谁呢？丰富词汇“听众”。鼓励幼儿大胆想象春天的动物或者物体。

诗歌的起源：

诗即歌词在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体。以入乐与否区分歌与诗，入乐为歌，不入乐为诗。诗从歌中分化而来，为语言艺术，而歌则是一种历史久远的音乐文学。

《诗经》是入乐歌唱的，严格地说它是歌，正因为如此，《诗经》被学者称之为我国音乐文学成熟的标志。诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式，它来源于上古时期的劳动号子（后发展为民歌）以及祭祀颂词。

诗歌原是诗与歌的总称，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌具有悠久的历史和丰富的遗产，如《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。欧洲的诗歌由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维吉尔、贺拉斯等诗人开启创作之源。

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