技术如何优化课堂教学

发表时间：2024-07-12 01:37:06 来源：网友投稿

技术优化课堂教学的方法如下：

一、作为教师要转换角色、转变观念

教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的引导者、组织者、参与者、共享者。在学习过程中，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去判断用自己的语言去表达，课堂不再是格式化的程序的场所，而是学生自主发展的舞台。

二、兴趣是最好的老师

要使学生产生学习动力，光讲大道理是远远不够的，关键是要想方设法使学生对数学学习产生兴趣，让学生的思维总处于活跃状态。充分调动起学生自主参与课堂的积极性，是打造高效课堂的基础。

三、在学生独立学习的基础上，积极开展小组合作学习

从课前预习开始，到课内探究和课后帮教，要充分发挥小组成员的积极性。小组的组建要关注学习差异，也关注个性特质，让课堂充满团队合作氛围。可让学生充当小老师，这些小老师不仅可以选择数学成绩优秀者，还可以选择数学成绩中等但语言表达能力较好的学生担任。

四、培养良好的数学学习的行为

要想使数学成绩平平者成为数学学习的优秀人才，必须先规范他的数学学习行为。同学们在课本上学到的知识都是前人总结出来的间接经验，我们必须把间接经验变成属于自己的经验才有用。

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