扇形的面积和周长计算公式是什么
发表时间：2024-07-12 08:26:17
来源：网友投稿
扇形的周长的长度等于弧长和两个半径之和。
扇形面积S=圆周率π3.14×半径r²×弧长L/2×圆周率π3.14×半径=弧长L×半径/2。
相关介绍：
由两个半径和和一段弧围成，在较小的区域被称为小扇形，较大的区域被称为大扇形。
圆弧为180°的扇形称为半圆。其他圆弧角的扇形有时给予其特别的名字，其中包括象限角(90°)、六分角(60°)以及八分角(45°)，它们分别是整圆的1/4、1/6、1/8。
免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。
如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！
相关资讯
2025年会计行业十大趋势：技术变革与职业转型
2025-07-03
汽修专业新疆怎么找工作
2025-04-06
机械专业专长怎么写简历
2025-04-06
专科怎么报审计专业的
2025-04-06
专业学科导师类别怎么填
2025-04-06
查报考专业网站怎么查
2025-04-06
水电专业规划怎么写简历
2025-04-06
表演专业怎么留学的好呢
2025-04-06
专业防雷检测怎么收费的
2025-04-06
怎么查询同等学力专业
2025-04-06
高考技能专业怎么选择的
2025-04-06
钢筋套筒专业名称怎么写
2025-04-06
中专怎么填高考志愿专业
2025-04-06
中专统招怎么报志愿专业
2025-04-06
师范专业自我评价怎么写
2025-04-06
景观建筑换专业怎么换好
2025-04-06
推荐资讯
词语、词组有什么区别
2024-07-10 05:12:27
活动策划入门书籍推荐
2024-07-11 16:45:08
什么是行纪合同
2024-07-12 12:26:01
大学生创业新颖项目
2024-07-14 20:02:34
航天员刘洋事件是什么
2024-07-20 02:24:24
大学生关于诚实守信演讲稿范文
2024-07-20 08:04:51
代表性和普遍性一样吗
2024-08-01 21:04:33
团结就是力量主题班会方案设计
2024-08-14 04:12:53
如何取消定位至幻灯片
2024-08-18 14:44:15
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的,是否正确
2024-08-19 15:50:20
新励学网教育平台
海量全面 · 详细解读 · 快捷可靠
累积科普文章数：18,862,126篇
热门关注
首页
教育
考研
作文
公考
申论
留学
建造
会计
问答
冀ICP备2024091466号