班级如何开展学风建设
发表时间：2024-07-12 17:58:39
来源：网友投稿
学习习惯学生品德，学生道德素质，学习态度，学习方式方法，小组交谈
从等多方面多角度出发，从学生角度出发，进行学生学风培养以及更进一步的学风建设工作。
可以先从每周的班级例会进行开展本学期首次学风培养建设工作，组织集体活动。
对于低年级学生班级可以对学生进行组织小组交流，让学生轮流当小组发言人，小组总结人小组汇总人，锻炼学生的语言表达能力，锻炼语言组织能力，可以是班级团结凝聚力得以提升，同时也可以增进师生关系，做到课上师生关系，课下朋友关系。了解班级才能帮助班级，团结班级，才会是班级学风走向良性循环。
对于高年级同学可以进行，有了学习的基础以及基础知识的铺垫，则可以相对应的进行思想工作报告，个人评价反馈，组织班级辩论会，组织团体动手互动活动，集体实践活动等等，端正态度，相互监督，选择对应榜样作为进步目标，相互促进学习，做到互帮互助，发挥你追我赶，一带一，一带多的班风建设作用。
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