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小练笔好处与坏处

发表时间：2024-07-12 23:24:47 来源：网友投稿

小练笔的好处如下：

1、培养写作兴趣；提高写作水平。

2、帮助更好地理解课文。

3、提高对美的鉴赏水平。

4、培养思维的敏捷性。小练笔的坏处如下：

1、费时间。

2、费精力。

3、费财力。小练笔的写法：

1、变换角度，抓改写对课文的内容进行加工改造，重新组织，重新表达，可以加深对课文内容的理解，又可以创造练笔的机会，提高学生运用语言的能力。如《石榴》这篇课文介绍了石榴抽枝长叶、开花、结果的生长过程，可以让学生把自己看做是可爱的石榴，来介绍自己，在作自我介绍时，可根据从文中了解的、插图上和生活中观察到的，分别介绍石榴的生长过程和果实的特点。

2、空白之处，抓扩写作者常常会运用空白的艺术，把一些内容留给读者自己。在课文中有些地方写得很含蓄，或简练，给学生的思维留下了想象的空间。这样的文章充分抓住空白，把写得简练的地方补写具体，把写得含蓄的地方补充完整，通过填补这些空白，可以加深对课文内容的理解，可以提高想象能力和语言表达能力。《卧薪尝胆》一课讲到勾践夫妇来到吴国受尽了屈辱，感受到勾践夫妇饱受屈辱、备受艰辛、历经磨难，但是屈辱这个词比较抽象，可以想象吴王面对给他做牛做马，呼之即来、挥之即去的勾践，又会怎样去羞辱他。

3、示例模仿，抓仿写仿写是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练形式。进行仿写降低习作的难度，激发他们习作的兴趣，进而提高习作能力。提供有效的模仿对象和语言表达形式，可以促使语文综合能力的提高。

4、奇思妙想，抓续写有些文章的结尾写得比较留有余地、耐人寻味，留有巨大的猜想空间。可以通过合理的想象把这样的。

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