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如何加强高校学生干部队伍建设

发表时间:2024-07-13 17:09:39 来源:网友投稿

前段时间我负责的一个班级进行了班委换届选举。此班级上届班委上任已有一年半的时间,现在进入大三下学期,班级同学对部分班委的工作不是很满意,有不少致力于班级工作的同学想有机会服务同学并锻炼自己的能力,因此换届选举势在必行。换届选举遵循下列程序进行:一、上任班委制定换届方案,经由总支老师、班主任、辅导员审核。二、辅导员与候选人、班内部分同学谈话,了解班内详情、班级同学对换届的建议;三、举行班会,候选人上台演讲;四、当场投票、选举;五、班主任、辅导员根据平时对学生的了解和投票结果确定最终班委人员。现在新班委已经选举出来并已上任,班级工作也在有序开展。在这次换届选举中暴露出的些许问题,使我对学生干部的选拔和培养有了深一层的认识。

高校学生干部是高校学生中的一个特殊群体,在校园文化建设中担当着重要的角色,发挥着不可替代的作用。他们既是受教育的对象,又是学生中的管理者,同时还是老师的助手和同学们的“服务员”。学生干部承担着学业和工作的双重压力,如果在对“干部”的认识、自身素质的提升、学业和工作的协调等问题上出现问题,则很容易会影响到他们对工作的热情和以后的发展。学生组织在高校学生思想政治教育中有着极为重要的地位,因此如何加强学生干部队伍建设,对于构建和谐校园、建立良好的校园环境有着重要的意义。

通过这次换届选举我总结出,学生干部容易出现以下几个方面的问题:(一)不能正确处理工作与学习之间的关系。部分干部忽视了学习的重要性,将绝大部分的精力放在了工作当中,导致学习成绩不达标;(二)动力不强,容易陷入惰性及惯性思维模式;(三)有些干部缺乏主动精神及必要的创新意识;(四)服务意识不强,风气不正,容易产生类似官僚作风。不能在同学中树立威信,导致群众基础不牢,工作难以开展;(五)有些学生干部心理承受能力差,无法准确地自我调节,不能起到表率带头作用。

针对目前的这些状况,我认为应该健全制度,注重培养。

(一)健全学生干部的选拔和管理制度。

制度建设是有效发挥组织功能的根本保障。在选拔的过程中要统一标准,坚持“公正、公开、公平”的原则,采用民主选举与全面考察相结合的方式,注重德与才的协调发展,强调团体性和个体性的结合,重点吸纳那些思想政治过硬,作风正派,群众基础好,组织协调能力强的同学加入学生组织中。在学生干部的培养和管理过程中,应尽量避免杂乱的人为因素,对各学生干部的工作设置进行合理、全面设计,明确每个学生干部的职责,形成科学管理体系,真正达到“人有专职,事有专人”。

(二)加强培训与指导。

学生干部由于年龄、社会阅历及社会历史条件等因素的影响,在工作中存在着不尽人意的地方。我们必须要切实加强对学生干部的培养和教育,教给他们各种工作方法,传授给他们各方面的知识,不断提高他们的工作能力,提高他们对社会工作的认识,激发他们为学生服务的热情,努力克服自身的缺点,为高校的学生管理工作提高到一个新的水平创造有利条件。(三)建立健全科学的评价考核机制。

对学生干部进行考核评价时,要把握严格的考核方向,坚持定期考核与日常工作中考核相结合的考核原则,使用学生干部自我评价、教师评价以及学生评价相结合的考核方法,采取定性考核和定量考核的模式,对学生干部的工作态度、活动参与、任务落实及与其他部门协调合作等工作内容进行总结从德、能、勤、绩等多方面对学生干部进行立体交叉的综合考核;根据考核结果对学生干部进行适当激励,在评奖评优、推优入党、就业推荐等工作中要积极为学生干部争取正当的荣誉和利益。

综上所述学生干部是高校学生管理的重要组成部分,在学生管理实践中起到桥梁和纽带作用,学生干部队伍素质的高低直接影响到学校规章制度的执行及各种活动的开展。要高度重视学生干部的选拔、培养与考核,不断探索新思路新方法,全面打造坚实可靠的学生干部队伍,这既是引导当代大学生健康成长、促进高校和谐健康发展的需要,也是培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。管理学院兼辅李玲燕

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