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如何在物理实验教学中落实情感教育

发表时间：2024-07-13 17:53:29 来源：网友投稿

（1）应用情感教育的原则优化物理实验教学。物理实验教学过程中对情感教育有三条原则—寓教于乐、以情施教、师生情感交融原则。

（2）转变以验证性为目的演示实验教学方式。科学规律的发现，一般要经历了“提出问题—形成假设—实验检验—实验总结”的环节，让学生体验科学探索的过程，保持对自然界的好奇，获得对科学探究本质的理解。

（3）多利用自制教具进行实验教学。在实验教学中使用自制的“科学”器具，引导学生的价值判断。

（4）开展好课后物理探究实验。物理探究性实验，教师是指导和参谋，学生自己决定研究什么、怎么研究，研究结果也由学生自己归纳总结。

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