高校办学自主权的落实途径
发表时间：2024-07-13 19:13:51
来源：网友投稿
高校办学自主权的落实途径主要有三点，具体如下：
1、区别对待，规范管理领导职数。根据大学不同类别的内设机构特点，规范设置大学内设机构领导职数，加强岗位管理。对行政管理类和教辅类内设机构，根据相关规定，按照编制规模和职责任务，合理核定领导职数，实行总量备案管理，由大学根据实际情况统筹使用。
2、创新方法，总量管理人员编制。根据大学不同类别的人员构成情况，按照“总量控制、分类管理、自主调整、优化结构”的原则，下放编制自主调剂权，允许大学在现核定的编制总量内，结合教学需求和工作实际，合理配备大学内部教师和科研人员、教育教学辅助人员、职员等各类人员。
3、分类施策，科学设置内设机构。根据大学不同类型内设机构特点，按照“分类管理、总量控制、区别对待、促进发展”的原则，规范设置和管理大学内设机构。从严从紧设置行政管理类和教辅类内设机构，进行总量限额管理。
相关管控
2018年初，上海通过了《上海市高等教育促进条例》（以下简称《条例》），并于3月15日正式施行。《条例》明确了政府及相关部门在政策保障方面的职责和落实高等学校自主办学地位等方面的权利责任，采取一些特定的有效的鼓励、支持、引导、推动等方面的促进举措，着力解决制约高等教育发展的一些体制机制性问题。
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