新课改是什么

发表时间：2024-07-15 02:16:03 来源：网友投稿

新课改解释如下：

课改是根底教育第二轮课程改革的简称。他把学生当成课程建立的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习形式。课改详细内容就是从应用教材，教育形式，教育理念到考核形式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试,新变化。

课改的性质是教育开展中的一个必然阶段。课改的本质就是唤起老师的教学热情，唤醒学生的内在潜力，唤醒本我，塑造人格，建构人生开展体系，让学生开展走向安康之路。

1.为什么新课改

从根本上说课程改革的动因是我们面临的社会环境已经变了:在知识经济时代、信息社会当中，知识以人们无法想象的速度在增加和更新，我们假设不想被淘汰，就必须不断学习、终身学习。

这就是说具备学习的愿望、兴趣和方法，比记住一些知识更为重要。真正对学生负责的教育,应当是可以促进他们全面自主、有个性地开展。显然全国“万校一书的课程体系、“万人一面”的培养方式，肯定不能适应社会开展的需求。

另一方面由于高中教育已经根本普及,高中教育的功能也随之发生了变化:从只面向少数人的精英主义教育，转变为面向全体学生的群众教育，高中教育的目的和任务不再是只为大学输送合格新生。

当高中毕业生可能继续升学，也可能直接走向社会时,高中教育就应当转变为培养学生的“人生规划”才能、职业意识和创业精神，这些正是新课改所非常强调的。

另外这次新课改借鉴了先进国家的课改经历,是对世界课程改革潮流的自觉顺应，这一点在高中课改中尤为明显。

2.各省新课改详情

2020年参加新课改后的高考的是海南、山东、广东、宁夏、江苏、辽宁、天津、安徽、福建、浙江和上海。在去年11个省份参加新课改后的高考的根底上，今年又有5个省份纳入进来分别是北京、黑龙江、吉林、陕西和湖南。

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