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班主任怎样实现和科任老师的有效沟通

发表时间:2024-07-15 03:17:03 来源:网友投稿

班主任实现和科任老师的有效沟通的技巧

1、积极采纳科任教师的意见和建议:必须依靠科任老师的支持和帮助。班主任要做到积极采纳科任老师的意见和建议,在班级建设、制度制定、班级干部选拔和任用、家校联系等诸多方面,都要征求和倾听科任老师的意见。

2、大力树立科任老师在学生中的威信:要想抓好一个班级的工作,就要团结全体科任老师积极参与,在科任老师参与班级管理的同时班主任要大力树立科任老师的威信。在学生面前介绍科任老师的情况时,要展示他们的成绩、优点、获得的荣誉。

3、经常邀请科任教师参加班级活动:科任老师是班级管理的重要组成部分,班级工作有了科任老师的参与,就会收到事半功倍的效果。平时在班级的各项集体活动中,班主任要热情邀请科任老师参加,活动之前要请科任老师帮助出谋划策。

4、热情关心科任老师的生活:学生一般都惧怕班主任老师。而在科任老师面前说话或做事可能要随便一些。作为班主任如果学生们只能在自己的课堂上表现好,而在其他课堂缺少自律性,或者很放任的话,那么长此以往,学生也慢慢会不把班主任放在眼里。

5、加深集体主义的感情:除了班主任和科任老师多交流外,也要鼓励学生和科任老师多接触,多沟通,发现科任老师生活上有需要,就多多帮助。这样就会增加凝聚力,对班主任搞好班级工作有很重要的作用。

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