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寻访荆楚好老师作文怎么写

发表时间：2024-07-15 22:04:43 来源：网友投稿

寻访荆楚好老师范文如下：

“暑假到，小古文背诵不可少！”7月18日，武汉市黄陂区前川街第一小学的语文教师张玲在朋友圈里分享了一则短视频，五年级的学生胡锦瑞在视频中领读古诗《项籍志大才疏》。

在暑假期间五年级（4）班的57名学生轮流录制视频，打卡古诗词背诵。今年43岁的张玲已经从教23年，不论是假期还是日常教学，张玲致力于提供多种机会让学生得到展示。

她把目光聚焦在学生身上，与学生深入交流，成为学生的“心灵捕手”。她创新教学形式，注重培养学生的自主性，鼓励学生开动脑筋，多思考，让学生得到全面发展。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

张玲先后任职于泡桐团结小学、泡桐二中，后因工作调动，来到前川一小。和张玲相似的是，她曾经带的学生彭宇琪，大学毕业后成为了老师，从泡桐小学来到了前川一小，现任该校道法科目的老师兼大队辅导员。

曾经的学生成为了同事，这样的机缘巧合在张玲心中泛起了涟漪。“张老师，前几天整理资料时，我找到了您十四年前写给我的信！”7月18日，彭宇琪兴奋地找到了张玲，递给了她一张泛黄的信纸。

这张信纸上的一部分字迹已经变得十分模糊，边角也被磨损得有些缺口，但一瞬间打开了两个人的专属记忆。

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