描写人学识渊博的词语

1.形容人物学识渊博的成语表示知识渊博的成语：才学八斗之才辩才无碍不栉进士才貌双全才气过人藏龙卧虎沧海遗珠出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有智谋将计就计举无遗策老谋深算盘马弯弓旁敲侧击千方百计穷寇勿追权宜之计人定胜天三个臭皮匠，合成一个诸葛亮三个臭皮匠，赛过诸葛亮神机妙算神通广大文韬武略万全之策胸中甲兵研桑心计以一持万运筹帷幄遵时养晦足智多谋聪明别具只眼冰雪聪明大智若愚大巧若拙独具只眼耳聪目明告往知来过目成诵过目不忘见微知著料事如神明见万里讷言敏行人中骐骥生而知之未卜先知先知先觉机智便宜行事耳听八方眼观六路，耳听八方见机行事机变如神临机处置灵机一动明察秋毫眉头一皱，计上心来巧发奇中情急智生随机应变手急眼快通权达变博学博洽多闻博古通今博学多闻博学多才博闻强记搏大精深殚见洽闻多文为富见多识广满腹经纶通今博古无所不通学富五车能干不觉技痒妙手回春棋逢对手起死回生精明强干胜任愉快手到病除独当一面无所不能远见高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木，百年树人先见之明远见卓识真知灼见创新别出心裁别开生面别树一帜别具一格独具匠心独树一帜耳目一新一家之言与民更始自成一家自出心裁自出机杼自立门户熟练得心应手滚瓜烂熟挥洒自如驾轻就熟炉火纯青目无全牛轻车熟路如臂使指手挥目送心手相应运用自如运斤成风斫轮老手老练曾经沧海胆大心小老成见到千锤百炼少年老成身经百战深谋远虑。

2.形容学识渊博的词语有哪些1、学富五车，[xuéfùwǔchē]：五车：指五车书。形容读书多学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

造句：多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。

2、博学多才，[bóxuéduōcái]：学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

造句：他多方面的成就给人深刻印象；他博学多才。

3、博古通今，[bógǔtōngjīn]：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

造句：王老师博古通今，上课时风趣幽默，内容丰富，很受学生欢迎。

4、宏儒硕学，[hóngrúshuòxué]：指学问渊博的人。

造句：像孙老先生那样宏儒硕学的人，在学术界也是数一数二的，可惜他已退休了。

5、腹载五车，[fùzàiwǔchē]：比喻读书甚多，知识渊博。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

6、满腹经纶，[mǎnfùjīnglún]：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

造句：一旦这道菜被学校提供，学生将满腹经纶并拥有用灿烂的未来。

7、锦心绣口，[jǐnxīnxiùkǒu]：锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。

出处：唐·柳宗元《乞巧文》：“骈四骊六，锦心绣口，宫沉羽振，笙簧触手。”

造句：潘江陆海，文采风流；名姝佳丽；锦心绣口。

8、八斗之才，[bādǒuzhīcái]：才：才华。比喻人极有才华。

出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

造句：纵使你拥有八斗之才，也难敌人家有个好家底。

9、文江学海，[wénjiāngxuéhǎi]：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

出处：唐·郑愔《柏梁体联句》：“文江学海恩济航。”

造句：文江学海，浩瀚无边，同学们不要稍有成就，就沾沾自喜。

10、学贯中西，[xuéguànzhōngxī]：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

造句：郑晓沧是中国近代学贯中西的教育家，他的诗作清和拙朴一如其人。

3.描写人学识的成语【饱学之士】：饱学：学识渊博。

指学识渊博的人。【博大精深】：博：广，多。

形容思想和学识广博高深。【博而不精】：形容学识丰富，但不精深。

【博而寡要】：学识丰富，但不得要领。【博见洽闻】：博、洽：广博。

广知事物学识丰富。【博览古今】：博：广博。

广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

【博览五车】：指读书多，学识渊博。【博识多通】：博：广博。

识：学识。通：精通事理。

指学识广博精通事理。【博识洽闻】：见多识广，学识博大。

【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。

形容人学识渊博。【博闻多识】：博：广博；闻：见闻；识：学识。

知识丰富见闻广博。【博物洽闻】：博、洽：广博。

广知事物学识丰富。【博学多才】：学识广博，有多方面的才能。

【博学多闻】：博学：广博。学识广博见闻丰富。

【博学宏才】：博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博有多方面的才能。

【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

【才疏学浅】：疏：浅薄。才学不高学识不深（多用作自谦的话）。

【超凡入圣】：凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。

形容学识修养达到了高峰。【持表度天】：表：立柱，测日影长短；度：量。

用很短的表来测量天。比喻学识浅薄不能深明事理。

【寸莛撞钟】：莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。

后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。

指心胸豁达学识渊博的人。【道德文章】：指思想品德和学识学问。

【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。

形容学识渊博。【掉书袋】：掉：摆动，摇动。

指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。【掉文袋】：掉：摆动，摇动。

指说话或写文章好引用古书言词来显示自己的学识渊博。【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。

形容读书很多，学识渊博。【菲才寡学】：菲：微薄；寡：少。

才能小学识浅。【风流儒雅】：风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。

指人文雅洒脱，学识渊博。【肤浅末学】：肤浅：浅薄；末学：学无根底。

指学识浅薄。【腹饱万言】：指学识渊博。

【腹为笥箧】：笥：盛书等物的方形竹器；箧：箱子一类的东西。腹部成了书箱子。

形容读书多有学识。【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。

才能高超学识渊博。【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。

才能高超学识渊博。【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。

才能高超学识渊博。【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。

房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

【共君一席话，胜读十年书】：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。

【孤陋寡闻】：陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。

【寡见少闻】：听的少，见的少。形容学识浅薄，见闻不广。

【寡见鲜闻】：形容学识浅薄，见闻不广，知识贫乏。【寡闻少见】：听的少，见的少。

形容学识浅薄，见闻不广。【管窥筐举】：比喻学识浅陋，见闻不广。

【广师求益】：师：效法，学习；益：进步。多方面学习以增进学识。

【涵今茹古】：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。

形容学识渊博，通晓古今。【好问则裕】：好：喜欢；裕：富裕。

遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。【鸿儒硕辅】：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。

【鸿儒硕学】：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

【怀才抱器】：器：精良的器具，指非凡的才能。指人富有才能和学识，即有用之才。

【悔读南华】：《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。

【江海之学】：比喻学识渊博。【金玉满堂】：堂：高大的厅堂。

金玉财宝满堂。形容财富极多。

也形容学识丰富。【敬贤礼士】：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。

尊重品德高尚、学识出众的人。【举十知九】：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。

比喻学识渊博。【巨学鸿生】：巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。

比喻学识渊博的人。【钜儒宿学】：钜：通“巨”，很大；宿：老成。

指学识渊博学术上有权威的人士。【钜学鸿生】：学识渊博的人。

【口耳之学】：指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。

【立地书橱】：比喻人读书多，学识文博。【良史之才】：良史：旧指有学识，记事无所隐讳的史官。

形容优秀史官的才能。【陆海潘江】：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。

陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。

【名师出高徒】：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

【名重识暗】：暗：愚昧不明。形容名气很大但学识浅薄。

【末学后进】：学识肤浅的晚辈。【末学陋识】：末学：学无根底；陋。

4.形容人学识高的成语一、博古通今[bógǔtōngjīn]

1.【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

2.【出自】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”译文：我听说老子的知识很丰富。

二、博学多才[bóxuéduōcái]

1.【解释】：学识广博，有多方面的才能。

2.【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥。”译文：诜这个人有多方面的才能，身体魁梧，风流倜傥。

三、学富五车[xuéfùwǔchē]

1.【解释】：五车：指五车书。形容读书多学识丰富。

2.【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”译文：他在很多地方施舍恩惠，他的书有五车那么多。

四、才高八斗[cáigāobādǒu]

1.【解释】：才：才华。比喻人极有才华。

2.【出自】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗。”译文：天下所有人的才能共一石，曹子建一个人独自占八斗，我得一斗。

五、才识过人[cáishíguòrén]

1.【解释】：才能和见识超过一般人。

2.【出自】：元·马致远《荐福碑》第四折：“果然不干我事，是兄弟才识过人。”译文：果然不关我什么事，是兄弟你的学识高。

5.描写人学识的成语6个表明学识渊博的成语：博览五车博闻多识博物多闻寡见鲜闻钜学鸿生立地书厨--------------------------------------------------------【附】：（其他表示学识渊博的成语及解释）博览五车博：广博；五车：五车书。

广泛阅读很多书籍。形容学识渊博博闻多识博：广博；闻：见闻；识：学识。

知识丰富见闻广博博物多闻博：广博。学识广博见闻丰富，指见多识广寡见鲜闻形容学识浅薄，见闻不广，知识贫乏钜学鸿生学识渊博的人立地书厨比喻人读书多，学识渊博饱学之士饱学：学识渊博。

指学识渊博的人。博大精深博：广，多。

形容思想和学识广博高深。博而不精形容学识丰富，但不精深。

博而寡要学识丰富，但不得要领。博识多通博：广博。

识：学识。通：精通事理。

指学识广博精通事理。博通经籍博：广博：籍：书籍。

广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。

博物洽闻广知事物，学识丰富。博学多才学识广博，有多方面的才能。

博学多闻博学：广博。学识广博见闻丰富。

才疏学浅疏：浅薄。才学不高学识不深（多用作自谦的话）。

超凡入圣凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。

形容学识修养达到了高峰。道德文章指思想品德和学识学问。

道山学海道、学：学问。学识比天高比海深。

形容学识渊博。掉书袋掉：摆动，摇动。

指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。风流儒雅风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。

指人文雅洒脱，学识渊博。寡闻少见听的少，见的少。

形容学识浅薄，见闻不广。管窥筐举比喻学识浅陋，见闻不广。

孤陋寡闻陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。

寡见少闻听的少，见的少。形容学识浅薄，见闻不广。

鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

好问则裕好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。

悔读南华《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。

敬贤礼士礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。

尊重品德高尚、学识出众的人。金玉满堂金玉财宝满堂。

形容财富极多。也形容学识丰富。

口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。立地书橱比喻人读书多，学识文博。

名师出高徒高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

区闻陬见见闻不广，学识浅陋。如坐春风象坐在春风中间。

比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。升堂入室古代宫室，前为堂，后为室。

比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。实至名归实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。

有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。吴下阿蒙吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。

居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

学浅才疏才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。学富五车五车：指五车书。

形容读书多学识丰富。绣花枕头比喻徒有外表而无学识才能的人。

以莛叩钟莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。

后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。有脚书橱比喻学识渊博的人。

也指脱离实际食古不化的书呆子。真才实学真正的才能和学识。

直谅多闻直：正直；谅：信实；多闻：学识渊博。为人正直信实，学识广博。

自视甚高把自己看得很高（多指身分，学识等）。才贯二酉二酉yǒu：指大酉山、小酉山。

据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉（在今湖南沅陵县）二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。

《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”达士通人通人：学识渊博贯通古今的人。

指心胸豁达学识渊博的人。腹饱万言指学识渊博。

高才大学高才：才能杰出。大学：学识渊博。

才能高超学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

举十知九列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。

良贾深藏会做买卖的人把贵重的东西深深收藏起来，不让你摸清底细。比喻真正有学识的人不在人前表露。

亦作“良贾深藏若虚”。诠才末学低下的才能与肤浅的学识。

多用作自谦之词。入圣超凡凡：指凡人，普通人。

超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

入室升堂比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。束教管闻谓学识浅陋，见闻不广。

书通二酉比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉指大酉山、小酉山。

据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。

后因以此为喻。铄古切今犹言融贯古今。

形容学识渊博。通才硕学学识通达渊博的人。

未知万一万分之一都不知道。形容学识肤浅。

五车腹笥比喻读书多，学识渊博。学富才高学识渊博，才能高强。

学识渊博指学识深而且广庸耳俗目指学识浅薄的人。入室升堂〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。

同“入室升堂”。汪洋浩博〖解释〗形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。

6.形容一个人学识渊博的成语八斗之才出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有神机妙算神通广大文韬武略万全之策胸中甲兵研桑心计以一持万运筹帷幄遵时养晦足智多谋冰雪聪明大智若愚大巧若拙独具只眼耳聪目明过目成诵过目不忘见微知著料事如神明见万里讷言敏行人中骐骥生而知之未卜先知先知先觉博古通今博学多闻博学多才博闻强记搏大精深殚见洽闻多文为富见多识广满腹经纶通今博古无所不通学富五车

高瞻远瞩目光如炬深思远虑十年树木，百年树人先见之明远见卓识真知灼见深谋远虑

7.形容人知识渊博的成语形容人知识渊博的成语：

一、学富五车

释义：学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。

出处：先秦庄周《庄子天下》：“惠施多方，其书五车。”意思是惠施的方术很多，本事很大，他读的书要五辆车拉。

示例：张教授知识丰富，学富五车。

二、博大精深

释义：博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。

出处：明姜世昌《逸周书》：“其博大精深之旨，非晚世学者所及。”意思是他的思想和学识广博而高深，不是后辈学者们可以达到的。

示例：这位老学者孜32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431353862孜不倦地研究中国古籍，如今已经是博大精深了。

三、博学多才

释义：博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

出处：《晋书郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党。”诜有各方面的才能，英俊潇洒，不拘礼法。

示例：贯忠博学多才，也好武艺，有肝胆。

四、见多识广

释义：识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。

出处：明冯梦龙《古今小说蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力，到胜十倍。”意思是还是宝眷经验丰富知识广博，比男子汉的眼力要多十倍还多。

示例：她是每天上街去买菜的，自然见多识广，知道这东西的时价。

五、博古通今

释义：博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。

出处：《晋书石崇传》：“君侯博古通今，察远照迩，愿加三思。”意思是君王通晓古代和现代的事情，考虑到远的和近的事务，希望您可以再三考虑。

示例：你一向有才女之名，称得上是博古通今。