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刘梦溪的代表作品

发表时间:2024-07-15 23:51:36 来源:网友投稿

1996年,刘梦溪先生主编的“中国现代学术经典”丛书由河北教育出版社出版,丛书选录清末民初以来中国现代学者著作,收录梁启超、王国维、陈寅恪等人计44家35卷,合为当代出版史一大奇观。刘先生以6万字篇幅的《中国现代学术要略》作为书前序言,点明编纂丛书的目的为“祈望能够梳理出现代学术史上那些具有恒在意义的东西”,在中国文化界引发了学术波澜,其影响至今仍然深广。戊戌变法前后,在巡抚陈宝箴的领导下,湖南成为全国推行新政最成功的省份。陈宝箴周围团结了一批主张新政的精英,如黄遵宪、梁启超、谭嗣同、唐才常、皮锡瑞、熊希龄等人,他们推出的一系列新政措施,如设立保卫局等,开我国市政近代化之先河,收到了很好的效果,在全国影响巨大。不过随着戊戌变法的失败,陈宝箴被革职,湖南新政也失败了。《陈宝箴和湖南新政》一书,对湖南新政的性质、措施及社会影响等进行了深刻而尖锐的评述。《陈宝箴和湖南新政》全书内容分为九章,从陈宝箴出任湖南巡抚和新政的改革思路说起,先后论述了新政中出现的《湘报》、《湘学报》、时务学堂、南学会、保卫局等,最后总结了湖南新政的机遇、挫折及失败原因,还重点剖析了陈宝箴死因的谜团。全书约18万字,为了说明新政的得与失,作者在精心挖掘材料、分析材料之余,不惜将相关材料直接引用,说明新政的利弊之余,也给读者提供了多角度的阅读空间。《红楼梦》是中国文学史上的鼎盛之作。近百年来一直为专家学者所研究和分析。但《红楼梦》研究作为一门学科,研究红学作为一种职业,她的盛世恐怕是过去了,百年红学已经极尽了学术之盛。国内的红学名家有新作的很少。正是在这种情况下,《红楼梦》研究的伪考证之风趁虚而入。本书是作者几十年来对《红楼梦》的深入剖析和研究,是红学研究上的重要参考文献。人的一生知遇最可贵,也最不易得。学问文章亦复如是,见知于当代,总是比较困难的事情。文化史上一些典范性著作,常常藏有特定文化系统的密码,由谁来完成这样的作品,接收群体中谁能成为当时或后世的真正“知音”,参与其中的个体生命角色固茫然若无所知,历史也无法预设。不只是知识和学养的问题,对他人和前人的著作能否具有“了解之同情”的态度,尤其重要,甚至还需要“有缘”。红学是关于《红楼梦》的学问,因此小说《红楼梦》自然是红学的主要研究对象,否则红学的“红”字就落空了。研究曹雪芹归根结底也是为了更准确、更深刻、更丰富地理解《红楼梦》。陈寅恪研究从陈氏人生经历到陈氏学术思想,方方面面无一不被学术界和文化界密切关注和深入探究。本书是对陈寅恪的学术和人生的简括梳理。虽说“简括”,却包含了作者研究陈氏最为精深的思考和体验,不仅具备“了解之同情”,更达于“神理相接”,见证见悟,言辞成章,学术性与可读性皆为上乘。本书内容之特别在于:结合义宁之学的渊源和时代环境,从文本出发,忠实原典,勾索陈著各种文本的内在逻辑,三复其义,“以陈解陈”,循此路向解读和释证陈氏学说,直至把握陈氏学术创获与方法的简明通透之进路。本书从陈氏学说的多重面向加以梳证,分九章:第一章,学问人生和心路历程;第二章,工具·材料·观念·方法;第三章,打通文史和追求通解通识;第四章,“中西体用”的文化态度;第五章,种族与文化的学说;第六章,陈氏阐释学;第七章,佛典翻译和文体革新;第八章,陈寅恪学说的精神维度。十余万字言辞成章,学术性与可读性兼备。本书写作风格近于《陈寅恪的最后20年》,而内容又近于对《陈寅恪集》钻味提炼,无论对于研究陈寅恪学说的资深学者,还是对于普通的历史文化和学术思想爱好者,都是很有意义的参考读物。马一浮是20世纪的学术大家、新儒学的代表人物。一生追求学术,学贯中西,涉猎广泛,在经学、史学、哲学、佛学等领域均有建树,是中国现代学术史上的重要人物。但由于其钻研精深,行文又多微言大义,故能深入了解马一浮学术之人甚少,能集中介绍其学术之专著则更为少见。刘梦溪先生以中国现代学术史研究见长,善于通过对重要学术人物的研究来展开其对学术史之研究。他用几十年之功治陈寅恪和马一浮,而马一浮研究则更为艰辛。刘先生戏称马一浮是“云端上的人物”。本书力图“让马先生自己说话”,主要介绍了马一浮的学术经历与学术实践,展现他的儒佛会通思想、“六艺论”与“义理明相论”学说,更强调马一浮身上所具有的“独立不倚,志不可夺”的学术精神。本书卷首精选了马一浮先生的摄影、自题影像及语要等,颇为别致、典要,亦见作者治学旨趣之所在。本书是刘先生积数十年之力研究马一浮的心血之所聚,其中颇多辟见胜解。比如刘先生指出,家庭背景、婚姻生活、留学经历、朋友结交对马一浮选择终身以学术为事业起到了重要作用。马一浮重视儒家典籍的研习和释家载籍的精修,加上他独特的人生经历,促使他形成了儒佛会通思想;而正是通过二学比较推勘,马一浮治学,达到由分析名相到排遣名相的目的。马一浮始终强调并坚持知识分子应有自由研究之空间,学术研究应有自主性,独立不倚,志不可夺。他主张读书应渐次与穷理尽性、蓄德进德、体验证悟、涵养功夫、变化气质联系起来,即其所谓读书之五个阶段。他强调“六艺论”,认为六艺统摄中西一切学术,国学即六艺之学;又强调“义理明相论”,是马一浮针对六艺而建构的融通儒佛又辅以因明之学的新义理学说,宗旨在于“复性”。马一浮在浙大,尤其是建立和管理复性书院的过程中,他的学术旨趣、人才培养理念等均进行了不同程度的实践。刘梦溪先生治学,早年为古典文学和文学思想史,特别对《红楼梦》和明清文学思潮用力较多。20世纪80年代后期,通过对王国维、陈寅恪、钱锺书三位学术大师的研究,开始转入学术史和思想史领域。本书是作者的自选集,代表了刘先生治学的多方面成就:卷一为研究王国维、陈寅恪的文章,尽量选取研究角度的不同侧面,以示区别和联系。卷二以马一浮研究为主,连带研究熊十力、梁启超、蔡元培、胡适、傅斯年、张舜徽等其他学者的文字,以及对中国现代学术的思想通论。卷三是传统文化与国学的研究论文,蕴含着深切的现实关怀和文化反思。国学的义涵及缘起与流变,中国传统文化价值理念如何在今天发用,是作者着力研究的课题。作者意在寻找传统与现代的接榫点,为当代社会文化价值建构提供传统资源。卷四是古典文学和思想文化史研究,颇多创获。其中《汤若望在明清鼎革之际的角色意义》“写得自己感到了欢喜”,曾在德国召开的国际学术研讨会发表。《人文与社会科学研究的几个问题》从自身为学经验出发,实乃甘苦之言。卷五是关于文化展望的一组文字,作者将其中一篇《“将无同——文化融合是人类未来的大趋势”》之正标题单独拈出,作为书名,寓含着一种文化期许。刘先生服膺张载的哲学四句教“有象斯有对,对必反其为,有反斯有仇,仇必和而解”,认为人类的“同”终归是主要的,不同的只是“化迹”,人类亟待消除利欲力势的汩没展开对话,对话应该成为人类的生活准则。本书是著名学者、《红楼梦》研究专家刘梦溪先生的一部新作。刘梦溪先生对“红学”有深厚的研究功底,对《红楼梦》中的儿女真情更是情有独钟。本书按照《红楼梦》的篇目顺序,以“宝黛爱情”跌宕起伏的过程为主线,细致解读《红楼梦》中悲天恸地的“儿女真情”。宝玉和黛玉以及宝钗之间的感情纠葛,自是本书关注的情感主线,而湘云、袭人、情雯、司棋、龄官等人的故事,亦为读者呈现出一系列色彩丰富、个性生动的儿女真情。天下儿女情多有,真情则不易得。真情必须把爱作为唯一考量,除此之外不知有其他。男女之间的爱情,由相悦、相知到相爱,是极其复杂的心理体验过程。只有经历过爱情,才知道爱情的滋味。所经历的爱情有多深,对爱情的理解就有多深。《红楼梦》乃世间奇书,包罗万象,但动人心魄处,却只在“儿女真情”四字。这其中的婉转曲折,由刘梦溪先生娓娓道来,如抽丝剥茧一般,揭示出红楼人物情感的细微变化,令读者在醉心于人物形象和曲折情节之外,随宝玉、黛玉等人的心理变化而喜、怨、惊、怜,细腻体会大观园中的儿女情真。本书是献给天下有情人的一本爱情宝典,引领有缘人读红楼、知宝黛、感真情。

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