培养创造性思维的内容包括哪三点

发表时间：2024-07-16 21:15:26 来源：网友投稿

培养创造性思维的内容包括：

1、创设有利于创造性产生的适宜环境

创设宽松的心理环境，给学生留有充分选择的余地，改革考试制度与考试内容。

2、注重创造性个性的塑造

保护好奇心解除个体对答错问题的恐惧心理。

3、开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略

发散思维训练和头脑风暴训练。

创造性思维的作用：

1、创造性思维可以不断地增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。

创造性思维因其对象的潜在特征，表明它是向着未知或不完全知的领域进军，不断扩大着人们的认识范围，不断地把未被认识的东西变为可以认识和已经认识的东西，科学上每一次的发现和创造，都增加着人类的知识总量，为人类由必然王国进入自由王国不断地创造着条件。

2、创造性思维可以不断地提高人类的认识能力。

创造性思维的特征已表明，创造性思维是一种高超的艺术，创造性思维活动及过程中的内在的东西是无法模仿的。这内在的东西即创造性思维能力。这种能力的获得依赖于人们对历史和现状的深刻了解，依赖于敏锐的观察能力和分析问题能力，依赖于平时知识的积累和知识面的拓展。

而每一次创造性思维过程就是一次锻炼思维能力的过程，因为要想获得对未知世界的认识，人们就要不断地探索前人没有采用过的思维方法、思考角度去进行思维，就要独创性地寻求没有先例的办法和途径去正确、有效地观察问题，分析问题和解决问题。

从而极大地提高人类认识未知事物的能力，所以认识能力的提高离不开创造性思维。

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