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高校开设死亡教育课有什么意义吗

发表时间：2024-07-17 02:15:38 来源：网友投稿

死亡教育课对于高校学生而言，具有重要意义。

不仅健全心智，提升抗压能力，让他们站在生命终点重新反思和规划自己的人生，而且能学会尊重他人的生命，陪伴其所珍惜的人、所爱的人。

反思也是必然的——当我们痛恨于这些漠视他人生命的行为、惋惜于这些脆弱的心灵时，我们是否也想过，在他们的受教育过程中，外界是否像重视他们的成绩那样，重视他们的心理健康，教会他们珍惜自己和他人的生命，正确地看待和对待死亡。

事实上早在2019年的两会上，顾晋就曾建议全民开展死亡教育，让人们尊重死亡和生命。正是因为在传统教育中，死亡教育一直是避而不谈甚至是忌讳的话题，这就导致了儿童接受死亡教育的程度几乎是空白。很大一部分中国孩子是躲在大人的身后参加葬礼，问到身边亲人、朋友，哪怕是宠物的死亡，得到的解释也只会是“去了天堂”“睡着了”“去了远方，很久才能回来”。

这种小心翼翼、避重就轻、约定俗成的观念和行为是时候改变了。因为逃避的态度可能短时间内有效，但长时间死亡教育的缺失很有可能导致悲剧性后果。没有天生就懂得敬畏生命的孩子，用正确的方式开放地、诚实地讨论死亡，让孩子认知死亡和生命的关系，非常有必要。

我们需要认识到的是以目前20余所高校对死亡教育课的开展，相较于国内高校整体发展规模和在校大学生数量，这样的普及程度还远远不够。长远来看中国开展死亡教育的理论方法和实践模式有待进一步完善和发展，高校死亡教育课仅仅是其中一步，引导同学们重视，认识和体会到生命的可贵，我们仍然很重要。

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