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如何提升朗读能力

发表时间：2024-07-17 03:13:53 来源：网友投稿

一、激发学生的朗读兴趣，调动朗读积极性

兴趣是最好的老师，首先要让学生有读的兴趣，读的欲望，只有有欲望才能愿意去干，只有有了兴趣才能乐意去干，激发积极性，才能确保学生主动地学习。其次在朗读中要让学生进入课文和情境，只有入情入境才能真正掌握内容把握情感，才能有感情地朗读课文。为激发学生的朗读兴趣，我认为可以采取以下几点尝试：第一，教师可以以自己精彩的朗读打动学生的心，唤起学生的朗读欲望。第二抓住学生在朗读时表现出来的成功之处进行表扬，使学生得到成功的喜悦。第三经常开展一些朗读比赛活动。第四认识到朗读是进行阅读理解的重要途径。只有这样才能逐步激发学生的朗读兴趣，调动朗读的积极性。

二、打好朗读基本功，保证读书时间

要读好课文首先要把课文读正确，读流利，即要做到“六不：不丢字、不添字、不错字、不重复、不唱读、不读破句子，打好朗读基本功，形成良好的读书习惯。其次要有充分的时间让全班每个学生都读完、读好，要留给时间让学生试读、练读，读出感觉，读出味道，读出情趣。做到精心设计问题，让繁琐冗长的“讲讲、问问、答答”让位给读。让花俏形式的，没有实效的小组讨论让位给读。除此以外学生读书时要做到眼到、口到、心到。学生能够达到正确朗读，也就逐步形成了读书能力，那么把课文读流利也就水到渠成了。

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