素质教育下数学教师该怎么做
发表时间:2024-07-18 04:44:05
来源:网友投稿
实施素质教育是时代的呼唤,是社会的需要,是历史的必然,而这一历史使命终将落到广大教师身上,要让素质教育落在实处———教师应该怎么做?○河北李教师是素质教育的具体实施者。教师的每一堂课,教师的一言一行,都是对学生进行素质教育的直接信息。所以教师思想观念的转变,自身素质的提高,教学方法的变革才是实施素质教育的关键所在。事实上在教学活动的实践中,有不少教师的做法正是素质教育的良好体现。下面就老师的工作事例,谈一下当今教师应如何实施素质教育。
一、 树立正确的荣辱观,一切从实际出发李老师是一个平凡的老师,不曾有辉煌的“业绩”,他从不为功名而教书,但他是一位受学生爱戴的好老师。从教17年来,他教过差班,也教过比较好的平行班,但不论是哪类班,他都是本着从学生实际出发的原则,对学生进行悉心的指导、帮助。前些年在应试教育的影响下,学校为生源而争,教师为教一个好班甚至为教一个好学生而争。但是在此期间,李老师接了两届所谓的“差班”,但他没有怨言,他总是说:“‘差班’也得有人教,再说我并不认为这是什么‘差班’,一个学生做学问不成,他还可以是一个好工人好农民
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