<猴子过马路>中班字宝宝教案
发表时间:2024-07-18 06:06:43
来源:网友投稿
活动目标:
1:让幼儿通过阅读儿歌理解儿歌内容。
2:有感情的朗读儿歌,发准字音。能结合文中形象理解交通安全基本知识。
活动准备:
《猴子过马路》挂图;画有十字路口的图片;猴子头饰;猴子手指手工;红、绿灯。
活动过程:
1、播放《西游记》歌曲,教师带领小朋友做小猴子动作进场坐好。
2、师:小朋友们,刚刚我们做的是哪个小动物的动作?(小猴子)今天教室里真热闹,有一个小猴子也想来参加,老师现在打电话让小猴子过来。(小猴子出场)
3、欣赏表演《猴子过马路》。
4、提问:
1)刚才发生什么了?
2)小猴子在干什么了?
3)小猴子是怎么过马路的?
小结:过马路时要一停二看三通过。
5、教师操作ppt,讲解《猴子过马路》诗歌内容。
6、教师朗读《猴子过马路》并操作图片,引导幼儿倾听《猴子过马路》。
7、教师引导幼儿跟读幷记忆《猴子过马路》,教师领读四至五次,然后鼓励幼儿集体朗读,分组朗读。
8、出示红绿灯幷提问。
1)这个是什么?
2)小朋友们在什么地方见过它?
3)它有什么颜色?它有什么作用?
小结:红灯停,绿灯行。
9、游戏
红灯停绿灯行:当教师举起绿灯的时候音乐响起,幼儿跟着音乐跳舞。当教师举起红灯的时候音乐停止,幼儿站在原地不动。重复两三遍后当音乐响起时幼儿排好队走出教室。
活动结束
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