贵州专业技术人员平台

Ⅰ我想登录贵州省专业技术人员在线学习平台

登录贵州省专业技术人员在线学习平台,网址：（guizhouzj.chinahrt），在左侧用户登录窗口点击专注册按钮，按要属求准确填写个人信息并提交。1、参加过2014-2015专业技术人员《心理健康与心理调适》网络考试的学员：（1）登录密码为身份证号码最后六位数字，请登录后自行修改密码；（2）如忘记用户名，可在登录窗口下方‘忘记密码’功能中自助找回；（3）登录后需首先完善个人基本信息，否则无法进行培训学习；如果记不清自己到底有没有参加过考试，可以用找回密码功能，输入自己的真实姓名及身份证号看看2、新注册不需要填写用户名，按提示完成注册后，身份证号码即为下次登录的用户名；

Ⅱ贵州省专业技术人员在线学习平台应该怎样登录

工具：电脑

具体操作方法如下：

1、打开浏览器，输入“贵州省专业技术人员在线学习平台”，点击搜索。

Ⅲ贵州省专业技术人员在线学习平台应该怎样登录怎么缴费

贵州省专业技术人员在线学习平台使用方法如下：

1、打开电脑浏览器，在搜索栏输入“贵州省专业技术人员在线学习平台”，然后点击搜索。

Ⅳ贵州省专业技术人员在线学习平台怎么打印成绩

这应该是各部委和机构，系统广东省，评职称的专业技术人员的在校各部委和机构的基本制度是半崩溃状态可以尝试在少数国家（如半夜或早晨）打印否则，你把这个证书保存就会看到效果好点的

Ⅳ贵州省专业技术人员职称要多少学时

一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。

Ⅵ2018年贵州省专业技术人员继续教育网络培训平台怎么找不到

您好//gzzj.ghlearning，可以用这个地址

Ⅶ贵州省专业技术人员继续教育网怎么注册

服务器拥挤换个时间段。

Ⅷ贵州省专业技术人员继续教育网络培训平台的课程视频怎么快速看完

好好地全程看完

Ⅸ贵州省专业技术人员继续教育登记证怎么得的，请教下各位！

由省人事行政部门统一印制。

全省各级机关、企事业单位继续教育对象统一使用版省人事行政权部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》，由继续教育对象本人保管，作为参加继续教育的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明，学员所在单位负责登记。

各行业管理部门每年应将继续教育对象接受继续教育的基本情况和所获学时数进行核实统计，并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。

(9)贵州专业技术人员平台扩展阅读：

专业技术人员继续教育要求规定：

1、经各级继续教育主管部门认可，各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动，经考核、考试合格，均按课程或内容规定的学时数计算；考核、考试不合格的，不计算学时。

2、经各级继续教育主管部门认可，各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动，经考核、考试合格，均按课程或内容规定的学时数计算；考核、考试不合格的，不计算学时。

3、在任职年限内参加各种在职学历教育，在规定的学制年限内完成学习任务的，凭其所读院校的考试合格成绩单或证明，每门合格课程计10学时。

Ⅹ在贵州省专业技术人员继续教育网上注册是专业基地怎么填

专业技术人员网上学习继续教育，是报名后，网站会给一个学员账号和密码，用账号、密码登录学习窗口后，有选课内容。

让先选择感兴趣的与职称专业有关的课程，然后有教材或网上教程或作业练习，需要一定的在线学习时间，网页上会自动记录。

(10)贵州专业技术人员平台扩展阅读：

经2007年7月16日省人民***第52次常务会议通过，现予公布，自2007年10月1日起施行。

二00七年七月二十六日

第一条为提高专业技术人员素质，适应经济社会发展需要，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本规定。

第二条本规定适用于本省行政区域内专业技术人员的继续教育。

第三条本规定所称专业技术人员是指国家机关专业技术类人员，企业、事业单位以及其他社会组织从事专业技术和管理的人员。

本规定所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）是指对在职专业技术人员进行知识和技能的补充、更新、拓宽和提高。

第四条省人民***人事行政部门负责全省继续教育的规划、指导、协调和监督。

市（州、地）人民***（行署）和县级人民***人事行政部门负责本行政区域内继续教育的组织实施和监督检查。

行业管理部门负责制定本行业继续教育规划和计划，并组织实施。

县级以上人民***人事行政部门会同行业管理部门制定继续教育的公共科目培训计划，并组织实施。

第五条继续教育坚持理论联系实际、学用结合、按需施教、注重实效的原则，以短期培训、业余时间学习和自学为主。对不同专业、层次的专业技术人员实行分类指导、分层安排。

第六条高等院校以及经依法批准设立的各类职业教育机构、成人教育机构、其他从事继续教育的专门培训机构（以下简称继续教育培训机构），可以在其专业范围内从事继续教育活动。