开展有关诗歌的活动

发表时间：2024-07-18 07:26:40 来源：网友投稿

开展有关诗歌的活动如下：

1、搜集或编写字谜，开展猜字谜活动。

2、查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，办一次趣味汉字交流会。

3、在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别找书。如，查找汉字故事，可以到语言类或文化类的书架上去找。

4、书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。

5、在网上查找资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。

6、检索后的条目很多，可以根据题目、引用的片段等，判断哪些是需要的材料。

猜字谜写义法：

1、直接写义法：写谜底的含义或特点。如：“奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，一家至少有一个，全国一共才几百”。这四句话的重点在后两句，它写出了谜底的特殊性。这一提示告诉我们，上句乃不是指东西而言。谜底为“姓”。直接写义法的特点是提供猜射的对象只有一个。

2、间接写义法：写组成谜底的字的含义或特点。间接写义法的特点是或把谜底分做几个部分来描绘，以揭示组成谜底的字的含义；或把组成谜底的两字（或几字）的含义交待清楚，最后由猜射者自己合成谜底。

3、间接、直接结合法：间接、直接结合法的特点是既交待了组成谜底的字的含义，又交待了合成谜底后的含义，猜射起来较为省力。写义法与借字法正好相反，它不在谜底字形和字形的构造上下工夫，而是着重描绘谜底或组成谜底的字的含义与特点，用以暗示谜底。

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