上过早教的孩子都有哪些不同
很多家庭一般有了娃之后,妈妈都选择在家陪伴妈妈,自己不妨自学点,现在网络这么发达,适合宝宝各个年龄段的儿歌,游戏,手指谣,都应有尽有,妈妈完全可以自己去和孩子互动,教会孩子。年幼的孩子能够专注的时间只有几分钟,而一节早教课一般都会持续二十分钟以上,孩子很难做到整堂课都专注。
上过早教的孩子更显得听话,乖巧,多会唱两首歌,多数几个数字,这不意味着比没有上过早教的孩子优秀。孩子成长环境相对封闭,虽然经常带孩子去公园和淘气堡等场所,但是毕竟受时间和天气等环境约束,孩子大部分时间都是和我一个人在一起,所以孩子会对陌生环境有抵触情绪。有的人可能认为小孩还小,不用那么着急去教育,等到上学以后再让他们去兴趣班特长班,就可以了。
在家陪孩子做游戏,亲子阅读,觉得好烦,去早教班陪着孩子做游戏感觉很有效,我从怀孕开始就进行胎教,在家里自己胎教,去早教机构参加胎教学习。宝宝出生了3个月开始就开始早教课程,一直到现在都没有停过。我能体会到的宝宝的不同如下。早教是需要有人陪的,不是把孩子往那儿一送就完事,所以早教中心的本质是教父母们如何育儿。
我觉得学龄前还是以玩为主的好,没见多少高考状元,清华北大的就都是很早开始学习的,跟早晚没关系,跟智商,自己的学习习惯有关,看书、听专家讲座,可以让我们了解大部分孩子的普遍现象,但是,家庭背景不同,父母遗传基因不同,成长环境不同,个性问题,才是孩子早教当中真正需要特别关注的。
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