写作文的心理学

1.写作文时的心理其实，把作文写好要有一定的底蕴，如果没有那么就要用技巧来弥补。

个人以为议论文更适合你这种情况，有一种写法也许对你有帮助。

首先在开头一定要开门见山，要告诉老师你要写什么，起码不会让老师看不懂你要表达什么。而且最好能以一组排比增强一下语意。

其次在中间大段文字时，最好能把文章分成几个小点分别论述，这样可以避开话题单一、难以搜集资料的弊端。在没点下再找材料就容易多了。平时多注意观察生活，搜集小的细节会给你很多收获。找一些经典古文古诗记起来，关键的时刻用两到三句，可以使你的文章看起来更有底蕴。比如形容厚积薄发的“百层之台，起于垒土，合抱之木，始于毫末，千里之行，始于足下”，这样的名句多积累点，到时候找个恰当的地方用上就好了。

最后在结尾时可以再强调一下，但不是重复，最好有所升华，如果可以，在写一段抒情的排比更好。

这是个人的一点经验，有所谓素材不是找的到得，是要长时间的积累才行，所以想最快的提高是从技巧上下功夫。不过有时间有余力当然是博览群书、充实自己更好。

2.写描写心理的作文正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗？在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人；不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功；过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了！除非你想像上次那样失去。。这说起来很残忍，但这就是成长的代价。我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中最好的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧！

原创

3.帮我写一篇心理学的作文常常听到别人说，学心理学的人能看透别人的心理，知道他心里在想些什么.我也曾经半信半疑.而现在不同了，通过一些途径的了解，发现心理学并没有如此的神奇.所谓的心理学，是一门研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的学科.也就是研究心理如何产生，如何作用；还有人或动物的感受能力及其对身体、思维的影响；还有人的各种心理状态和对人的影响等等内容.就是一切有关心理活动、心理现象等内容.

人在生活实践中与周围事物相互作用，必然有这样或那样的主观活动和行为表现.这就是人的心理活动，或简称之为心理.具体地说，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官，经过神经系统和大脑的信息加工，就产生了对事物的感觉和知觉、记忆和表象，进而进行分析和思考.人在实践中同客观事物打交道时，总会对它们产生某种态度，形成各种情绪.人在生活实践中还要通过行动去处理和变革周围的事物，这就表现为意志活动.以上所说的感觉、知觉、思维、情绪、意志等都是人的心理活动.心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动.任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程.

所以心理学是门内容很广泛、很复杂得学科，同时也是很深奥的学科，正因如此而吸引了众多的学者.

接触心理学起初是处于好奇和为了解开心中那个关于心理学家是否能透视别人心理活动的谜团，而渐渐的，随着对心理学的进一步了解，发现心理学这门学科有很多很有用的内容.虽说我这个非心理学专业的人不可能把全部有关心理学的知识掌握好，但若能通其一二的话，会对自己日后的人际交往和工作方面有所帮助.例如，我们都知道，每个人的性格、爱好等都不一样，但都会有所显露，我们可以通过心理学的知识，将这些信息组织起来，从而能够进一步了解别人，这样我们就知道该用什么方式跟别人相处而不会把人际关系搞砸；还有同样可以用这些信息给自己的工作指引方向，例如大多数学生都喜欢些什么类型的教学方式等等，从而可以让老师的工作进行得更加容易些.

心理学如同大海般深邃，日后不管是为研究也好，消闲也罢，学习它都不失是种提高自身能力的途径，同时也可以让自己了解更多世间奥妙.

4.有关心理的作文中国有一句话：“人生不满百，常怀千岁忧”。

这句话在今天想来，真有些奇妙。先人们随意说出的一句话，在今天就变成了“人生已满百，又怀千岁乐”。

今天我们这些话在这个世界上的人，经历千年之交这一刻是幸运的。人生只有那么短短的几十年，在这几十年中经历百年与千年的交替，对于地球队上的所有曾经存在过的人来说并不是一件小事，也不是一件容易的事。

站在百年的交点之上，同时也站在千年的交点之上，是不是就什么问题都解决了呢？是不是就算是幸福了呢？结论也许是没有的。最近媒体上常有人说，现在心理有问题的人比例越来越大。

预言家们预言二十一世纪最吃香的几种职业里，心理医生就是其中一种。意思就是有很多人已经不正常，而且，还会有很多人将不正常，百年千年并不能解决真正的问题，对于日常生活来说这一切都是一晃而过的，交替之日这一天过了，人们该干什么还是得去干什么。

永远的问题是心理问题，连时间也只是一个心理的概念。世纪与千年之交过去之后，人们还是要面对自己的问题。

幸福不是一天两天的事情，寻求幸福是漫长的一生要做的事。人类存在的历史比这“公元”的两千年要长得多。

两千年前的人类用什么来当作节日呢？他们用季节的变换来庆祝！时间像一条长河，我们可以找到它的源头和去向，只有人的心灵深不可测。时间的规定给历史学家的研究带来了方便，对心理学家却于事无补。

虽然所有的学说最终都是与人有关，但对于那些从事于人类心理研究的人们来说人类的心灵无啻于一个黑洞！他们毕生的时间被这个黑洞吸进去了。时间值得人们注意，但赋予时间以意义的人类心灵更值得人们去探索。

千百年来许多智者都试图钻进这个黑洞去探寻其底部。从古希腊的亚里斯多德开始，他们用哲学的思想来思索人类心理。

欧洲文艺复兴时期的笛卡尔提出“心为身之本”，似乎已经接近问题的关键部位。十八世纪的康德表述的理性主义，对人类思维方式的发展是一个促进。

英国的夏洛克不相信思维的力量，他的经验主义强调后天经验的作用。1859年达尔文发表了进化论，从生物学的意义上解释心理问题。

接着是穆勒等人用生理学来对心理进行分析。直到1897年，法国莱比锡大学教授冯特建立了世界上第一个心理实验室，心理学才有史以来第一次正式成为一门独立的学科。

可以说人类明确地关注自身心理问题的历史才仅仅一百二十年。冯特用实验的方法研究心理学，像其它自然科学一样，具有客观性、验证性、系统性，他因此而被人们认为“心理学之父”，他所建立的生理心理学被人们称作是“心理学的独立宣言”。

其后是弗洛伊德的“精神分析”，他的“自我”、“本我”、“超我”早已成为二十世纪八十年代的中国一大批文学青年们的口头禅，但那时人们并没有真正意识到自身问题的严重。人类创造了很多东西来满足自身的物质需求，同样也创造了很多东西来满足自身的精神需求，所谓的世纪之交也是人们对自身需求的一种创造，而这种需求的本身也是人们对人类心理可能性的发掘和创造。

人对旧事物的厌倦和怀念，对新事物的期盼和惶惑，这种不安与紧张的复杂心理，使世纪之交成为一种特殊的节日。现在只要是会说话的人，他都可以或自豪或感伤地说“我是上个世纪的人呵！”但这并没有说明什么问题。

走进新的世纪，人们很快就会发现二十一世纪的自己和二十世纪的自己并没有什么不同。有钱的人继续有钱，忧心忡忡的人继续忧心忡忡。

新的世纪并不是天堂，正如旧的世纪并不是地狱一样。当狂欢的日子过去之后，人们会发现，所有的变化只是一种心理上的变化。

就像大家都已经知道的那句似乎是针对下岗的公益广告语一样：“今天工作不努力，明天努力找工作。”就这么一回事！现代心理学业已经建立了五大理论：行为论、精神分析论、人本论、认知论以及生理科学观。

但这还不够就像医学不断发达却并没有使人类永不再生病。科学的日新月异的发展并不能保证人们就永远理性、永远不再愚昧。

穿上一件新衣服并不说明过上了一种新生活。在二十一世纪里，世界变化越来越快，人们要更加努力才能追赶上去；人生也越来越复杂，心理学的研究更重要，也更困难。

5.写心理的600字作文要快人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。

离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。

我看了看表糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。

怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得哗恭糕枷蕹磺革委宫莲一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课***响了起来……事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……。