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廖序东的治学特点

发表时间：2024-07-18 13:23:40 来源：网友投稿

其一是中外兼收，古今贯通先生是一个开放性的学者，虽术业有专攻，但绝不偏执一隅。他既汲取国内语言研究的优良传统，又吸收国外先进的理论和方法，既对古代汉语有精深的了解，又对现代汉语有透彻的掌握。因此在教学和研究中，他始终能左右逢源，应付裕如。不惟如此他也希望自己的学生不做井底之蛙，一再要求我们要开阔眼界，要能在高校里担当语言学概论、古代汉语和现代汉语这三门课的教学任务。其二是材料丰赡，分析细致先生非常看重材料搜集的功夫，他的每种论著都拥有大量的语言实例，每个结论都建立丰富语料的基础上。他研究《离骚》和金文中的并列复合词，可以说把相关的材料收罗殆尽。先生也特别擅长材料分析，往往能够在条分缕析中发前人之所未发。他的《楚辞语法研究》和《马氏文通》研究洞幽发微，分析独到，为识者所称赏。其三是结合教学，注重实用先生不忘教师本色，特别注重学术研究与课堂教学之间的衔接。他之所以长期潜心于教学语法研究，目的就是为了提高语法研究的实用性。在如何为教学服务的问题上，先生不遗余力，亲自示范，取得了良好的成效。他的《〈在马克思墓前的讲话〉中一个长句的分析》和《结合修辞讲语法一例》这两篇短文就向世人昭示了语法研究的实用价值。其四是紧扣事实，立论公允先生的语言研究不作空泛之论，大体是语言事实的研究。他尊重事实描写事实，分析事实，归结事实，唯事实为上，在研究中杜绝任何臆测和假想成分。这样即使他的研究创见迭出，又使他的研究持论公允。先生一直希望我们在开展研究时要“选小题目，做大文章”，并指出培养这种“以小见大”工夫的根本途径就是不断强化对具体语言事实的观察力和分析力。

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