句子成分简单明了的解释，不用专业名词的解释。

主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是什么人或“什么事”。　　主语是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”　　这个动作。“写”则是谓语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾　　语，又如＂花死了＂中的＂花＂就是主语，＂死了＂即是对主语＂花＂的陈述，所以是谓语．有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。[编辑本段]英语中的例句　　1.名词做主语：　　Myschoolisnotfarfrommyhouse.　　2.代词做主语:　　Welikeourschoolverymuch.　　3.基数词做主语:　　Twoaddtwoisfour.　　4.名词性或名词化的词、词组或短语:　　Thisisanarticle.　　5.动名词做主语:　　Seeingisbelieving.　　6.动词不定式做主语:　　Todosuchajobneedsmoreknowledge.　　7.从句做主语:　　WhatImeanistoworkharder.　　主语的补语：它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主－系－表结构。　　1.Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.　　我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）　　2..--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？　　--Me.--我。（me做主语补语=It'sme.）　　3.JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.（she做主语补语）　　约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后。　谓语动词一般由动词的各种时态来体现。例如：　　I（like）walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)　　I(made)yourbirthdaycakelastnight..昨晚我做好了你的生日蛋糕。(一般过去时主动语态)　　Itisusedbytravelersandbusiness（peopleallovertheworld）.全世界旅行者和商人都使用它(一般现在时被动语态)[编辑本段]复合谓语　　可分为两种情况：　　第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的重复谓语：　　Whatdoesthiswordmean?这个单词是什么意思？　　Iwon’tdoitagain.我不会再做它（指这件事）。（旧译“我没有再次赢得它.”为Ididn'twinitonemoretime）。　　I’llgoandmoveawaythebagofricewithLinTao.我会同LinTao（一起）移开那袋米的。　　You’dbettercatchabus.你最好乘坐公交车。　　第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如：　　Youlookthesame.你(们)看起来一样.　　Weareallhere.我们都在这儿。　　Theweathergetswarmer,andthedaysgetlonger.天气变的暖了，白天变的长了.　　Keepquietandlistentome.保持安静并听我说.　　Helookedworried.他看起来很忧愁.　　Wehavetobeupearlyinthemorning.我们必须在早上早起。　　IsBillin?比尔在吗？（*旧译“帐单在吗？”对应英文为Isthebillhere?bill为特指，前应加定冠词the，且bill应为小写开头）。　　SchoolIsover.Let’sgohome.课上完了，我们回家吧。　　Mypenisinmybag.我的钢笔在我的书包里。　　I*felltriedallthetime.我整天感到疲惫.　　Heseemedrathertiredlastnight.他昨天看起来相当的累.　　连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割。　谓语动词和非谓语动词的区别　　1)谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。　　MissMaryteachesusEnglish.玛丽教我们英语。（teaches动词作谓语）　　Mr.Victorcametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。（tohaveatalk....不定式作状语）　　2)谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。　　Larkelikesthepopmusic.拉克喜欢流行音乐。（动词用单数第三人称形式）　　Larkehasnothingtodotoday.拉克今天没什么事要做。（do用原形）　　3）非谓语动词的特征：如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。　　StudyingEnglishismyfavorite.学习英语是我的爱好。（studying后跟宾语）　　2非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。　　Workingundersuchaconditionisterrible.在这样的环境下工作太可怕了。(undersuchacondition是working的状语)　　It'stoodifficultforhimtomasterEnglishinsuchashorttime.他在这么短的时间内掌握英语太难了。（forhim作不定式的逻辑主语）　　3非谓语动词仍有语态和时态的变化。　　Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.对不起让你久等了。（tohavekept...是不定式的完成形式）　　Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.从山上看，这座城市美丽多了。（Seenfrom...是分词的被动形式）　　4非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。　　Ourcomingmadehimhappy.我们的到来使他很高兴。（coming起名词作用）　　Therearetwobigswimmingpoolshere.这儿有两个大型游泳池。(swimming起形容词作用)　宾语是在及物动词或介词后,接受某一动作、方式、状态或性质等具有名词性质的字、短语或从句。动作的承担者。例：HeteachesEnglish.Heisateacher.English就是动词teach的承担者.　　HespeaksJapanese.　　他讲日语。　　专有名词Japanese作宾语。　　Iamgoodatswimming.　　我擅长游泳。　　动名词swimming作介词at的宾语。　　Idon'tknowthephonenumber.　　我不知道电话号码。　　名词短语thephonenumber作宾语。　　Shedoesn'tknowme.　　她不认识我。　　代词me作宾语。　　Iwanttoknowtheanswer.　　我想知道答案。　　不定式短语toknowtheanswer作宾语。　　DoyouunderstandwhatImean?　　你明白我的意思吗?　　名词从句whatImean作宾语。　　2.在完整的句子中,如果谓语动词是完全及物动词,后面必须接宾语。　　Hecan'tspeakChinese.　　他不会讲中文。　　speak当完全及物动词,后接宾语Chinese.　　3.在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,后面除接宾语外,还要接宾语补语。　　HismothernamedhimTommy.　　他的母亲给他起名叫汤米。　　named是不完全及物动词,后接宾语him句意表达不完整,还要接宾语补语Tommy。　　4.在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,而后面接的宾语是短语或从句,后再接宾语补语时,必须将作宾语的短语或从句放在宾语补语之后,把it放在它的原来位置,这时it是形式宾语,短语或从句是真正宾语。　　Ithinkitiswrongtotelllies.　　我认为撒谎是错误的。　　it是形式宾语,不定式短语totelllies是真正宾语,wrong是宾语补语。　　Didyoumakeitclearwhyshedidn'tcome?　　你弄清楚她没有来的原因了吗?　　it是形式宾语,名词从句whyshedidn'tcome是真正宾语,clear是宾语补语。　　5.在完整的句子中,如果谓语动词是与格动词,后面要接两个宾语,即直接宾语和间接宾语,其中直接宾语是所给与或告知的事物,间接宾语是接受事物的人。直接宾语与间接宾语时常可以互换位置。　　Iboughthimabirthdaypresent.　　我给他买了一件生日礼物。　　bought是与格动词,后接间接宾语him,再接直接宾语abirthdaypresent。　　Iwrotemyfriendaletter.　　Iwrotealettertomyfriend.　　我给我的朋友写了一封信。　　Thestudentaskedmeaquestion.(Nochange)　　学生问了我一个问题。（无法变化）　　6.在完整的句子中,如果谓语动词是不及物动词,后面不可接宾语,因为句意已表达完整。　　Thesunrisesinthemorning.　　太阳在早上升起。　　rises是完全不及物动词,后面不可接宾语,inthemorning是副词短语,作修饰语。　　Wearestudents.　　我们是学生。　　are是连系动词,后面不可接宾语,students是主语补语。复合宾语　　　　在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语＋宾语补足语”结构称为复合宾语.　　例如：　　　　WecallhimJack.我们叫他杰克。　　这里him是宾语,Jack是宾语补足语Theyappointedhimchairman.他们任命他为主席.这里的him是宾语,chairman是宾语补足语.