飞翔的鸟教案幼儿园
发表时间:2024-07-18 21:59:09
来源:网友投稿
活动目标:
1.引导幼儿在限定的范围内,能正确地点数物品数量。
2.让幼儿练习空间区域的定位。
活动准备:小飞鸟动画图、练习卡、场地游戏图。
活动重点:辨别空间区域,并能正确点数区域内及交叉部分的数量。
活动过程:
一、故事导入(同时播放flash)
看,天空中飞来一群小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,小朋友们猜猜它们在说什么呢?(不知道),老师听明白了,它们说要去做游戏呢。鸟妈妈为它们准备了漂亮的图形,它们要飞到自己喜欢的图形里做游戏。
二、演示flash动画
1、出示图形
①每出示一个图形,请幼儿说出图形的名称、颜色。
②说说三个图形是怎样摆放的?(交叉、重叠的概念)。
2、出示小鸟(分三次)
①数一数红色菱形里有几只小鸟?蓝色长方形里有小鸟吗?红色小鸟在什么位置?(强调交叉位置)
②数一数蓝色长方形里共有几只小鸟?绿色圆形里有小鸟
吗?两只黄色小鸟在什么位置?(强调交叉位置)
③数一数绿色圆形里共有几只小鸟?
④整体观察画面,梳理三图形,进行点数小飞鸟的数量。并说出交叉位置的小鸟。
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