线上教学如何优化作业设计
发表时间：2024-07-19 04:01:36
来源：网友投稿
线上教学优化作业设计的方法：
1、课前优化作业设计，学生自主选择：
线上作业要尽量少而精，既要降低作业的难度，又能囊括教学的重难点，既能起到巩固练习的作用，又能提高学生完成作业的兴趣。我的线上作业以基础性为主，筛选出课本上与新授课知识点相同类型的题目。
如，学习“比例的基本性质”时，选出“自主练习”中与此知识点对应的2～3道题目，便于学生完成，同时也能起到巩固和检测学生知识与技能的有效方法。
增设选做题目。这主要是针对优等生而设计的，它可以成为自选作业。如上述作业在此基础上再增加1～2道选做题目，让学生根据自己的能力去完成，但教师要适当地进行讲解，让每名学生的思维都得到拓展。
2、开设线上数学小讲堂，加强生生互动：
为了让学生更好地参与到线上数学的学习中，我开设了“线上数学小讲堂”。平时老师在讲题目时学生一般都是“老老实实”地听。
但让小老师讲时，孩子们之间的语言更利于他们的理解，出现想法不一致时他们还会自然的参与其中并进行“争执”，在每次的争执中都会擦出意想不到的火花。
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