新课程三维目标是指什么
发表时间:2024-07-19 06:45:19
来源:网友投稿
新课程三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
新课程从小学一年级到中学(初中)九年级成为一个上下连贯的科目和教材系列;其中,小学阶段设有语文、数学、科学、英语、美术、音乐、体育、思想品德等科目;新课程是针对我国新课改而重新编写教材和设定教学科目的统称,有新的大纲相配套。
新课程是为真正落实我国素质教育而由国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式;在新课程背景下,中小学教师要学习新的教学理念,采用新的教学方法,才能适应新课程的教学。在新课程背景下,新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新,能有效地提高我国中小学生的素质。
新课程具体体现:加强了学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动针对新课程,国家基础教育司已经组织了大量人力、物力和财力编写了相关的教师新课程继续培训教材。
本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。本刊国内、外公开发行。
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