有效听评课的三个环节
发表时间：2024-07-19 15:30:11
来源：网友投稿
有效听评课的三个环节是：
一，考察新老师的岗位教育水平
刚刚走上教育岗位的教师，由于教学经验还不是很足，需要其他有经验的老师进行指导，所以学校会安排一些有经验的老师对其进行听评课。
从教案到现场教学都会出席，这首先是对新老师的考验，也是对学生的负责！同时也可以作为聘用教师的一种有效的方式。
二，听评课可以让教师互相促进与学习，提升教学质量
我们学校曾经与其他学校搞了一次听评课活动，也就是说其他学校的老师到我们学校来示范教学，我们也同样派老师去他们学校，把一些好的教学方法互相分享出来，并总结看实效。正所谓集人所长，补己所短。
三，听评课可以促进学生学习积极性，也对他们有一定的鼓励作用
听评课不得不说，需要老师认真的用心的去准备，筹划，最终实施，因为有人监督所以教学的效果要比平时好很多，学生自然吸收的也会好很多。
听评课不可形式化
不得不说有些学校听评课搞得是形式主义，为了完成素质教育的指标而已，这样是对教育的不负责，对孩子们的不负责。
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