新课程背景下的教师专业发展主要包括哪些内容
发表时间:2024-07-19 15:33:52
来源:网友投稿
新课程背景下的教师专业发展主要包括
一、专业信念
二、专业知识
三、专业能力
1、课程开发与实施能力
2、科研能力
3、反思能力
四、专业自觉
五、专业自主
新课程对教师提出的挑战是多方面的,每个教师的知识水平、教学能力、兴趣爱好、个性特长、发展意向等各不相同,在提倡学生多元发展的同时教师也需要多元发展。从这个意义上说,所谓专业自主,就是教师能够独立于外在压力,制定适合自己的专业发展目标、计划并付诸实施;能够根据自己的专业发展需要安排自己的学习,选择适合自己专业发展的学习内容、学习形式和学习时间;能够将专业发展同自己日常教学、研究、反思紧密结合起来,使之成为自己的一种专业生活方式,从中获得有利于自己专业发展的东西,在专业发展上形成自己的特色。
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