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如何看待推门听课

发表时间：2024-07-19 23:57:42 来源：网友投稿

如何看待推门听课如下：

在开学工作会议上，新来的校长对“推门听课”大加推崇，建议副校长，年级主任，教研组长应该多搞推门听课的活动，推门听课要做到全时段，全覆盖。校长的理解所谓“推门听课”，就是不打招呼，随机抽取一个老师，不打招呼，临时决定去班上随班听课。领导认为这样可以有效杜绝老师讲课没有计划，随意性强的情况，让每个老师的每一节课都精彩起来。

我们可以想象到那副画面：老师们正在讲台上绘声绘色地讲着课，突然教室门被推开，校长，副校长，教研组长，年级主任拎着小板凳鱼贯而入，坐在教室后面听起课来。老师学生有点慌乱，不知所措，几分钟之后才勉强恢复常态，不过原本热烈的课堂气氛却突然冷却下来，老师讲课也变得拘谨起来，学生发言也变得畏首畏尾。

好不容易下课了，一帮领导围着授课老师进行所谓的“点评”，指出这堂课的不足之处。我相信这时候老师心里一定是崩溃的，这样毫无准备的课，跟精心准备的公开教学能一样吗？

以前我们学校也是有过“推门听课”的，不过会提前一天跟授课老师打招呼，让老师有一点准备的时间，方便老师调整教学进度，准备必要的教具学具，虽然准备时间比较仓促，课堂也很难说精彩纷呈，但是一般的教学流程都会比较规范。这样听课之前跟老师打招呼的做法也体现出对老师的尊重。

以前我们区教研室也有一个教研员喜欢搞这样的不打招呼的“推门听课”，美其名曰是体现真实的课堂，检阅老师的真实教学能力。结果可想而知，仓促之间的课堂教学效果都不能入他的法眼，于是对老师们横加指责，大道理一套一套的，教学理论，方法说得神乎其神。

据说有个年轻的女老师在被他推门听课之后，听了他的高论之后哭得哗哗的，后来还得了抑郁症。当然也有碰钉子的时候，一位老教师在他“推门听课”之后，直接停止讲课，发下一张试卷进行考试，对这种行为进行无声抗议和坚决抵制。

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